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981.
邓桂练 《环境》2006,(Z1):122-123
保护环境与每一个人的意识、情绪、意志和行为都息息相关.因此,让我们生活的环境变得更优美、空气更清新,不能靠一个或两个人,要靠地球上的每一个人都对环保有一个重新的、全面的认识和思考.  相似文献   
982.
徐意 《环境导报》2003,(20):45-45
根据年龄特点,采取不同教育方法依据《幼儿园教育指导纲要》的有关条款,我们把适合不同年龄段幼儿的环保教育内容,以不同的教育方法融入教育活动,教育效果明显。行为陶冶法指利用幼儿身边的(环保)行为去潜移默化地影响其行为的教育方法。首先,我们每年植树节都安排植树绿化幼儿园的活动,让幼儿直观感受教师的绿化环保行为。其次,教师以身作则保持幼儿园的环境整洁,并及时制止乱丢乱扔现象,身教重于言教地影响幼儿。最后,引导幼儿与教师一同做好值日生工作,做力所能及的卫生工作。在不知不觉的环保行为陶冶中,培养幼儿最初的环保意识。榜样激…  相似文献   
983.
一生三件事     
Istcool 《环境》2003,(2):48-49
在葡萄牙流行这样的说法:一个完人一生要做三件事,即生一个孩子、写一本书、种一棵树。  相似文献   
984.
白扬 《环境》2003,(3):10-11
我国是个人均水资源贫乏的国家,近年来,随着水资源短缺形势的日趋严峻,许多专家学者提出了建设节水型社会的建议。众多企业、大专院校、科研部门纷纷加入节水大军中,国外许多知名的水务企业也纷至沓来,节水技术、节水设备等与节水有关的市场逐渐形成并显现出无限商机。  相似文献   
985.
环境是人类赖以生存和发展的物质基础,然而人类在利用自然资源和环境进行经济建设的同时,也加剧了对自身生存环境的破坏,反过来被破坏了的恶劣环境又严重地威胁着人类的生存。这就要求我们在进行经济建设、积累财富的同时,也要注重对生存环境的保护,达到共存与和谐的发展。为使人们有效的、自觉的保护好环境,首先要加强环境宣传教育工作,有组织、有措施、分层次、有重点地抓好环保宣传教育工作,使环保宣传社会化、环保意识全民化,形成环保事业人人参与、社会舆论广泛监督的环境保护工作局面。  相似文献   
986.
郑文贤 《环境》2002,(12):30-31
蜚名中外的散文大师秦牧先生逝世十周年了。当今文坛在深切缅怀秦老时,无不钦佩他著作等身,精品迭出,恭谦慈善,为世人风范,千秋楷模。但鲜人提及秦老是一位百分之百的环保人,我国关注环境保护的先驱者——  相似文献   
987.
本文分析了地理学与环境科学的研究对象,指出谋求人与环境的和谐发展是这两门学科的共同任务。同时分析了环境教育的本质及地理学科在环境教育中的优势,并提出了搞好地理教学中进行环境教育的建议。  相似文献   
988.
立窑水泥厂合理用水及节水技术应用研究许昌水泥厂丁春太,孙晓琳,孙长江一、概况:据《水泥工艺设计手册》及其它统计资料介绍,水泥制造生产过程中,通常每生产一吨水泥.用清水2.5吨-3.0吨,水泥行业已成为耗用水量大的行业之一.由于受各种条件的制约,我国水...  相似文献   
989.
990.
朱永中 《环境》2003,(2):46-46
对于环保工作,公众有较高的环境意识是很重要的,俗话说,思路决定出路。显然,环保宣传教育应该放在一个很优先的位置。不少人觉得搞宣传教育好像不是什么难事,不就叫叫口号,搞些标语,“六·五”搞个活动吗?教育一下群众多去了解和遵守环保法规就是了。这实在是把艰巨的环保宣传工作简单化形式化了。或许群众真的由此多了些环保的概念,但是否就有了环保的观念呢(指人们愿意自觉落实到行动上的那种思想意识)?我看未必。看看北京申奥成功后一份对市民看法的调查,其中有问:北京办  相似文献   
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