小学数学教学中培养学生计算能力的有效措施

为了培养和增强小学学生的数学计算能力,我们要通过采取一系列的措施解决数学教学过程中遇到的问题,不断提高学生的方程预算、应用题分析和解答的逻辑思维和计算能力。这也是实现教学目标和人才培养的重要途径。     

电子加速器臭氧产量计算

随着科学技术的发展,医用、实验用电子加速器及辐射加工用电子加速器不断增加。电子加速器产生的高能电子在穿过空气时,有大量臭氧产生,空气中过量臭氧的存在对人体是有害的,为了对臭氧排除进行合理设计,必须对臭氧产量进行计算。     

废放射源收贮的现场监测和简易计算

本文根据工作实践，介绍了收贮废放射源现场监测仪器、内容、方法和计算。     

分洪区洪灾保险工作初探

本文从洪水过程的随机特点及防洪工作的实际需要等各个方面出发,阐述了在分洪区实行洪灾保险的必要性,结合国内外已有的实践经验,分析了这一工作得以顺利开展的可能性。并在此基础上,提出了二种洪灾保险费用计算方法,实例计算结果表明,这些方法是基本可行的。     

旋流式脱水器分离最小水滴理论计算

介绍了旋流式的构造和工作原理,分析了影响性能的因素。通过对脱水器构造的剖析,找出叶片形状影响脱水效果的关键所在,从理论分析入手,推导出旋流式脱水器分离最小直径水滴的计算方法,并根据工程实践进行了检验。工程实践表明,实际应用效果与理论计算相符合。     

污水生化处理耗氧量计算与应用

根据各类型好氧工艺运行的特点,结合多年设计经验,给出详细计算公式和参数选择范围,说明每个参数含义。     

李国杰：加强竞争前合作 大力发展产业共性技术

在2007技术转移发展论坛上，中国工程院院士、中科院计算技术研究所所长李国杰作了题为《加强竞争前合作，大力发展产业共性技术》的主题报告，报告一开始，李国杰直接指出了我国自主创新的现状。他说，我国自主创新成效还不明显，主要是对共性技术自主创新与技术转移的忽视，而我国发展共性技术的现状是“不为也，非不能也”。在发展共性技术上，更要强调竞争前合作。