全文获取类型
收费全文 | 1391篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
安全科学 | 625篇 |
废物处理 | 19篇 |
环保管理 | 210篇 |
综合类 | 450篇 |
基础理论 | 44篇 |
污染及防治 | 9篇 |
评价与监测 | 13篇 |
社会与环境 | 3篇 |
灾害及防治 | 37篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 23篇 |
2020年 | 14篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 9篇 |
2016年 | 14篇 |
2015年 | 40篇 |
2014年 | 314篇 |
2013年 | 54篇 |
2012年 | 104篇 |
2011年 | 123篇 |
2010年 | 123篇 |
2009年 | 84篇 |
2008年 | 87篇 |
2007年 | 70篇 |
2006年 | 106篇 |
2005年 | 72篇 |
2004年 | 43篇 |
2003年 | 24篇 |
2002年 | 18篇 |
2001年 | 9篇 |
2000年 | 10篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 4篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有1410条查询结果,搜索用时 421 毫秒
601.
602.
603.
604.
605.
606.
607.
608.
609.
安全工程本科专业课程体系建构微探 总被引:3,自引:0,他引:3
我国的“安全工程”专业学历教育始于50年代。当时,仅有个别院校设有安全工程专业。到目前为止,我国设置“安全工程”本科专业的高校共有91所。本科教育是高等教育的基础与主体,高等教育以本科为主,本科教育以质量为先,制约本科教育质量的关键与实质因素是专业与课程,而专业是按一定培养目标的课程组合模式,本质上是不同课程之间的组合。安全工程本科专业的课程是制约教学质量与育人水平的重要因素。构建科学合理的安全工程本科专业课程体系对提高我国安全科技人才培养的质量和提升育人水平有着重要意义。安全工程专业课程体系理应有基础性、普适性的一面,各高校应在普适性的基础上进一步彰显各自的办学特色与育人特色,适应我国各领域各行业的安全生产与发展形势。 相似文献
610.
《再生资源与循环经济》2011,4(10)
国内首届电子废弃物回收利用领域的专业展览会——“2011年海峡两岸电子废弃物回收利用技术与设备展览会”于2011年9月22~24日存北京展览馆隆重举行。 相似文献