烟花爆竹业发展及其金融支持存在的问题及对策——基于集烟花爆竹主产区和出口港为一体的北海市的调查分析

北海市是我国烟花爆竹业五大主产区和两大出口港之一,发展烟花爆竹业具有资源优势和区域优势,同时对本地经济增长发挥了重要的贡献作用。但是由于烟花爆竹产品的高危性以及部分烟花爆竹企业历史违约行为,影响着金融机构对烟花爆竹业的授信;一些政策的困境以及企业生产技术问题。制约着烟花爆竹业的发展。针对以上问题,文章提出几点推动烟花爆竹业及其金融支持的建议。     

在安全的航道上扬帆远行——记江苏省安全生产宣教中心

在江苏省安全生产领域,当安全生产的意识、习惯、经验等逐渐为大多数生产、管理人员接受的时候,当人们在工作之中,生活之余一起讨论安全知识与事故隐患的时侯,江苏省安全生产宣教工作的构架已经在一个群体的努力下成功构建起来。 江苏省委常委、常务副省长赵克志指出：＂2007年,全省安全生产形势保持了总体平稳、继续趋干好转的态势。事故总量和死亡人数下降明显……＂这是对江苏省安全生产工作的     

金融深化对绿色发展的门槛效应分析

在绿色发展的过程中,金融作为现代经济体系中必不可少的一环正扮演着越来越重要的角色。从一般的理论认知和实践而言,可从金融的深化和广化两个角度来看待金融发展。相对金融广化而言,金融深化更能体现金融对于资本的配置功能和金融体系不断完善的过程,它通过引导投资边际收益率促进绿色发展的效率,进而影响整个绿色经济系统的全要素生产率。本文通过构建一个经济内生增长模型来检验金融深化对绿色发展的影响效应,以2003—2014年中国280个地级单元的面板数据为样本,采用面板门槛模型分析其内在作用的非对称性。结果表明:(1)模型推导发现,金融深化作用在不同生产部门所占份额的配置未达到最优时,金融深化对绿色发展存在门槛效应,即金融深化对绿色发展作用存在可能的非对称性;否则,二者以近似对数函数的关系相互作用。(2)实证发现,金融深化对绿色发展在中国地级层面存在一重门槛效应,似然比检验结果表明该门槛效应在1%的临界值下显著,并且其门槛值大小为0.635 5,门限回归结果显示金融深化对绿色发展在门限值前后的偏效应系数分别为-0.056 8和0.129 9,说明中国金融深化与绿色发展的关系呈现库兹涅茨曲线的倒U形形状。(3)稳健性检验发现,控制变量对金融深化导致的绿色发展门槛效应的扰动仅体现在P值的变化范围之内且变化幅度较小,门限值的大小及置信区间不会发生明显变化,反映中国金融深化与绿色发展的关系结构依然稳健。显然,应当大力推进金融深化过程,突破"门槛效应"的制约,充分发挥金融深化对资本的配置效应,从而推动中国绿色发展进程。     

中国银行业的绿色金融实践

中国银行业在制定绿色信贷具体政策、开发绿色信贷产品等方面取得了显著成绩,但在境外信贷环境和社会风险、加强绿色信贷国际合作方面仍有较大不足。对此,中国可借鉴国外先进经验,如将绿色金融纳入银行业发展战略、遵从或借鉴国际先进行业标准等,进一步推动国内绿色金融的发展。     

环境教育已经走进课堂

尊敬的编辑老师：您好!《环境教育》杂志紧紧围绕＂普及环保知识,传播生态文明,推动公众参与＂理念,为普及环境教育作出了积极的贡献。尤其是＂绿色小记者站＂在各省市的挂牌成立,为培育青少年的环境意识提供了平台。莱阳市穴坊中心初中是一所山东省级＂绿色学校＂,一直以来积极倡导环保理念,宣传低碳生活,开设环境教育、专设环保宣传栏,积极参加各类环保实践活动。     

胡淼,用知识保护环境

20世纪70年代,＂农药万能论＂盛行,他发表大量研究文章,对压低用药量起到一定作用;他退休后,笔耕不辍,出版的《〈诗经〉的科学解读》获＂国家图书馆文津图书奖＂等三项奖励;他多次提出提案,呼吁保护环境。     

论中学环境教育的策略

随着环境教育的不断深入,江西省赣州市龙南中学向家庭、社区延伸。通过学校的主导作用,家庭的同步配合,让环境教育与家庭共同渗透,使环境保护的意识深入人心。我们只有一个地球,地球是我们赖于生存的环境。当人类刚刚进入21世纪,环境污染已取代核战争而成为地球的最大威胁。全球气候变暖、水资源短缺、     

环境宣教新探:体验式教育的新途径

体验式教育是以学习者为中心,学习者通过情景体验和观察反思等获取知识和经验的学习方式,它强调学习者的主体作用和内在学习的过程,能够激发学习者的内在驱动力。     

欧美科研机构环境科普情况介绍

从整体来看,国外各国科研机构、特别是规模较大的科研机构的开放程度较高,几乎全部都有环境科普活动,不少还建立有环境科普相关的展厅。这些展厅除节假日外几乎全天开放。这里的科研机构是指基本不设立学士学位教育、可能承担硕士及以上学位教育,主要承担科研功     

媒体对公众参与环保的推动作用

通过新闻媒体的信息传播、舆论引导和监督,将树立公众环保理念,提高其参与水平和效果,最终达到"经济发展与人口、资源、环境相协调,实现可持续发展"的目标。