“该给地球退烧了”——中国人民大学附属中学“校园科普活动课程”教案

一、活动背景"该给地球退烧了"的主题教育活动是在"校园科普活动"课程下进行的一个专题教育课程。校园科普活动课程是由北京青少年科技俱乐部(Beijing Youth Science & Technology Club)组织试点中学来进行,目的是提高中学生的科学素质,同时承担对学生进行环境教育,培养保护环境,珍惜地球家园的意识。中国人民大学附属中学作为试点学校,把"校园科普活动"作为必修课在初二年级开设,每班一学期,每周连堂     

让行为安全带来卓越改变——访美国QSE公司亚洲区副总裁贝丝·佛特

美国QSE公司成立于1988年,是行为安全领域的先行者.该公司在全球27个国家成功实施了1200多个行为安全管理案例,使客户达到了世界级安全水准.为了对行为安全管理过程中存在的问题、改进措施等有一个更加详细的了解,本刊记者采访了美国QSE公司亚洲区副总裁贝丝·佛特博士. 记者(以下简称"记"):首先请您简要介绍一下什么是行为安全? 贝丝·佛特(以下简称"贝"):行为安全在欧美的研究和应用已有30多年的历史.行为安全是指应用行为心理学的知识,通过员工参与的方式,改进企业的职业安全健康水平.首先,要辨识出影响员工职业安全健康的关键行为,将其进行收集整理,编制出一份安全检查表.其次,企业员工对照这些检查表,收集工作岗位上有关安全行为与不安全行为的数据.最后,行为安全管理团队通过分析这些数据,制定出改进措施和行动方案,以改进和提升员工的安全行为.     

OECD主要成员国绿色税收实施经验

20世纪90年代,各国际机构都积极推进绿色税收的研究,世界绿色税收迎来了发展高潮。在这些组织中,经济合作与发展组织(OECD)对绿色税收政策的研究和实施最具代表性。通过分析其成员国绿色税收的实施效果,为我国开征环境税提供借鉴。特别是美国、丹麦、挪威、瑞典和德国五国,他们都属于OECD组织中绿色税收的典型代表。一方面,绿色税收最直接的效果是对环境的治理,五国绿色税收的征     

做好绿色学校创建,推动全民环境教育实施——中国可持续发展·福建·全民环境教育研讨会绿色学校创建经验体会精选

"绿色学校"是在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。绿色学校的创建不仅成为学校实施素质教育的重要载体,而且也逐渐成为新形势下环境教育的一种有效方式。以下几所学校的创建工作在此次福建全民环境教育会议中做了经验交流。     

机械制造企业安全质量标准化初探

本文首先阐明了开展机械制造企业安全质量标准化工作的重要性.在明确机械制造企业安全标准化内涵的基础上,简述了其涉及的内容、分级标准以及评定程序.最后讨论了该项工作在实施过程中可能面临的问题.     

全面推行建设工程安全监理

近年来,建设工程领域中工程建设监理制度得到了迅速的发展和普及,大部分的建设工程包括国家重点项目、高层建筑、市政交通工程、公用事业工程、住宅小区和教育文化体育项目都实施了工程建设监理制度,监理单位按照建设监理规范的要求,对建设工程实施"三控制、二管理、一协调"即对工程建设的进度、质量、投资的控制,对工程建设合同管理和建设工程信息管理,协调参与建设各方的工作关系,却一直未将安全生产控制纳入监理范围,监理单位没有在建筑施工安全、文明施工和预防事故方面发挥应有的作用.     

加强安全宣传教育护航学生生命之舟

一、当前未成年学生安全形势不容乐观 在党和政府的领导下，通过各方面的共同努力，近年来未成年学生的安全工作取得了阶段性成效，总体形势稳定，并逐步向好的方向发展，重特大恶性火灾、水上和道路交通、旅游等学生安全事故频繁发生的势头得到有效遏制。但相当一部分地方，特别是农村基层，未成年学生安全的各项基础工作还相当薄弱，食物中毒、药物不良反应、翻船溺水等事故仍时有发生。随着社会经济的发展和生活质量的提高，     

城市可持续发展在中国的实施——过去的经验与未来的挑战

在过去的二十多年里,中国是世界上经济发展最快的地区,城市的面积也在迅速的扩大,因此,为了城市未来更好的发展和为居住提供良好的生活环境,就需要实行城市可持续发展.可持续发展指标既是监测城市是否朝向可持续发展的工具,也是进行城市可持续发展决策的重要依据(世界经济论坛,2001;UNCSD,2001;Bossel,2001).关于可持续发展力的综合信息可以通过可持续发展力指标测定.一个完整的指标体系可以把大量的信息和各种指标转换成对决策者和城市环境管理者有用的信息,获得这一信息是至关重要的,并且能定期公开发表.检测的结果或可持续发展力指标的等级可以为制定有效的城市可持续发展政策法规和改善城市管理提供科学依据.     

《浅谈农村小学少先队开展环境教育的原则与途径》

环境问题已成为现代社会普遍关心的问题,人们越来越深刻地认识到:保护环境,教育为本。对少先队员从小就抓好环境教育,其意义十分深     

台湾环境标志的发展及实施效应分析

阐述了台湾环境标志发展的过程、成效,以及薄弱环节。