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问:2008年1月,某高校毕业生王某与某咨询公司(以下简称甲公司)签订了期限为3年的劳动合同,合同约定王某从事留学咨询顾问工作,年薪不低于3万元。同时双方又签订了一份竞业限制协议,协议约定王某不论因何种原因从甲公司离职, 相似文献
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大学招聘保安要求硕士学历引争议《新京报》3月20日报道,浙江工业大学之江学院将在2010年浙江省部分省属事业单位公开招聘中,招收3名硕士生作保安部门管理人员,这一消息立刻引起社会广泛关注据了解,此次招聘保卫办公室政保治安、保卫办公室校卫队管理、保卫办公室监控管理人员各1名,年龄在35周岁以下,分别要求是法学硕士、公安学类硕士和电子信息与科学类硕士。 相似文献
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由教育部、公安部共同制定的《高等学校消防安全管理规定》(以下简称《规定》)于2010年1月1日起正式施行。日前,本刊采访了《高等学校消防安全管理规定》起草小组有关负责人、安全工程专业博士贾水库,就该法规制定和实施的有关情况进行了解读。 相似文献
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随着我国教育规模的不断扩大,尤其是高等学校教育规模的爆炸性增长,使得教育安防市场越来越成为业界关注的焦点市场.随着平安校园建设的深入开展,教育安防市场无疑是一块巨大的蛋糕,它也将成为继金融、平安城市、交通领域之后的又一个市场热点,从而吸引大量的安防企业进军教育安防领域. 相似文献
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高校应急管理全过程能力评价指标体系构建研究 总被引:4,自引:0,他引:4
高校应急管理全过程能力是高校公共安全的重要保障,建立科学合理的高校应急管理全过程能力评价体系是所有高校安全管理的重要课题。本文借鉴了国内外有关高校突发事件应急管理能力的研究成果,基于全过程理念,将高校应急管理过程分为事前预防与准备、事中处置和事后恢复三个阶段,因此高校应急管理能力应包括预防与准备能力、处置能力和恢复能力,从而构建出高校应急管理全过程能力的综合评价指标体系,体系包括3个一级指标,10个二级指标和33个三级指标,以期为提升高校应急管理水平提供有益的参考和借鉴。 相似文献
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高校足球教学中学生兴趣的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
在高校足球课教学中,正确的引导学生,合理选择安排教材与教学进度,培养学生的学习兴趣是掌握足球技、战术的有效方法.发挥学生的主体作用,并开发利用体育课程资源,逐步培养高校学生的体育兴趣,以及参与体育运动的积极性,目的性,从而让学生学会学习,培养学生终身体育的意识与目的,这既是高校对培养人才的基本要求,也是我国现行社会发展的需要.体育课教学应以学生为中心,根据高校学生的生理、心理特点,采用组合措施,培养学生对体育课的兴趣. 相似文献