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1.
介绍了“互动式”教学方法的特点及其实施计划.通过编写中小学“互动式”环境教育系列教材,培养环保部门教育官员、中小学教师、师范院校师生以及建立教师资源库,从而逐渐把“互动式”教学方法推广到全国中小学环境教育教学计划中. 相似文献
2.
王昕 《防灾科技学院学报》2004,6(2):53-55
学习兴趣在学生的学习中占有重要地位。为了培养学生学习数学的兴趣,教师应充分利用数学的学科特点,合理安排教学内容,灵活运用教学方法,并在学生遇到困难时给予及时的帮助。 相似文献
3.
CharacteristicsofphosphoruschemistryanditsgeographicaldistributionintheHaiheRivervalley,NorthChinaJiangGaoming;HuangYinxiao;L... 相似文献
4.
本文系统地分析了玉溪市绿地系统现状及城市绿地建设存在的问题,结合国际城市绿化发展的趋势,为玉溪市今后的绿地建设提出思路和对策。 相似文献
5.
中国主要类型土壤Cd、Pb、Cu和As的主要生态学指标和临界含量 总被引:4,自引:0,他引:4
通过对中国主要类型土壤中Cd、Cu、Pb、As的生态效应和环境影响以及多指标、多体系确定土壤元素临界含量的研究,提出了中国主要类型土壤Cd、Cu、Pb、As的临界含量及其系统分类特征. 相似文献
6.
就我国现行的环保法律法规存在问题,以及对农村环保事业发展的影响进行了探讨,提出了健全和完善我国农村环保法制的设想.以促进农村环境保护的可持续发展。 相似文献
7.
湖泊水污染治理的流域生态保护对策分析 总被引:6,自引:1,他引:6
对太源、滇池、巢湖水质富营养化和流域经济结构,污染源分布。生态状况作了工介绍“三湖”流域生态保护的进展及制定“九五”行动计划等举措,高度评价了生态保护工作的重要性。 相似文献
8.
林中忖 《防灾科技学院学报》2005,7(1):20-23
本文结合目前我国高职高专教育教学改革的实际,分析论述了课程改革应该抓住的几个根本性问题:对课程概念的理解,对课程内容的理解,对高职高专教育课程开发与改革的理解,并提出了作者对处理好这些问题的初步见解,希望能对高职高专教育的课程改革有所启示。 相似文献
9.
闫晓娜 《防灾科技学院学报》2006,8(3):93-95
本文对山西运城遥测地震台网及山西省数字流动地震观测仪记录的2005年1月31日至2月28日在山西省运城盆地范围内发生的7次高频地振动波形进行分析处理,精确划出了振动范围,并结合本区域内的地质构造分析震情趋势。 相似文献
10.
倪泰山 《防灾科技学院学报》2004,6(2):20-24
本文简要地讨论了Access数据库在地震目录处理中的应用。采用DAO技术和ADO技术,讨论了在Visual Basic 6.0建立Access数据库的方法和应用。 相似文献