环境综合实践教学系统建设与应用

在分析和总结传统教学方法和当代教学方法在环境类专业教学中存在的不足与弊端的基础上,探讨了环境综合实践教学系统的特点、建设和应用。环境综合实践教学系统以就业为导向,建设了符合课程学习要求,能够真正运行的污水处理工艺系统、大气污染控制系统等实践教学情境。该实践教学系统在实际教学中效果良好,能够满足环境类专业教学要求,有很好的应用前景。     

艺术设计专业实践教学规范管理研究

从教学资源、实训基地、实训项目、学生管理、评价体系五个方面对影响艺术设计专业实践教学规范管理因素进行分析,总结出艺术设计专业实践教学独特性与规律性并存的特点,在此基础上进一步阐明了艺术设计专业实践教学在教学资源管理、实训基地管理、实训项目管理、学生管理等方面的具体作法,并且对艺术设计专业实践教学规范化管理的实效性进行了深入探讨。     

浅谈武术欣赏能力在武术教学中的作用及培养对策

武术是中华民族优秀的传统体育项目,不仅具有健身、修身及防身等诸多方面的作用,同时还具备着极高的表演与观赏价值。武术欣赏有助于激发学习兴趣、提高教学质量、丰富文化知识,通过加大理论课比重、注重武术知识及规则的传授、加强校园武术文化建设、完善课外活动、加快武术欣赏的理论与实践研究等途径,可以培养武术欣赏能力,进一步提高人们的武术欣赏水平,激发人们参与武术运动的积极性以及养成终身参与体育锻炼的习惯。     

项目教学法在高职环境监测实践教学中的应用

“项目教学法”是一种以学生为中心的新型教学模式,在高职教育中应用广泛。从项目选取、项目实施、项目总结与评价以及考核方案设计等方面出发,结合教育实践,探讨了项目教学法在高职《环境监测》课程实践教学环节的应用,并对其实施效果进行了简要分析和总结。     

论毛泽东的讲话风格对思想政治理论课教学的方法论启示

本文将毛泽东的谈话风格概括为广征博引、形散神聚;幽默轻松、寓庄于谐;妙用比喻、以小见大;通俗朴实、平中见奇等四个方面.并认为,高校思想政治理论课教师在教学风格和教学艺术方面应当积极借鉴毛泽东的上述谈话风格,在博览群书的基础上,突破就思想谈思想、就政治讲政治的教学习惯,使思想政治理论课教学进一步丰富化、趣味化、生活化和休闲化.     

"两课"教学的实效性分析

本文认为"两课"教学方面既存在"假缺乏"实效性的误解,更存在"真缺乏"实效性的现实."假缺乏"实效性的原因是评价标准错位,"真缺乏"实效性的根本原因是授课教师授课时不能有效解决"为什么"有何用"层次的问题,在分析原因的基础上,提出了进一步增强"两课"教学实效性的具体措施.     

对专业英语教学的几点思考

专业英语教学目的的特殊性,决定了其教学方式的特殊性.但在教学实践中,大多数教师并未对专业英语的教学引起足够的重识,只是当作一门公共外语来讲授,使得教学结果并未达到教学目标的要求.笔者认为,专业英语既不同于公共英语,也不同于专业课程,而是使学生在英语和专业知识方面搭建的"桥梁",使学生通过专业英语的学习可以初步具备应用英语学习专业知识、提高专业技能的能力.     

英语教学配套改革浅析

随着知识经济时代的到来和国际交流的日益增多,传统的英语教学已经暴露出了种种弊端。转变教学思想、改革教学模式,实现英语教学由应试教育向素质教育转变已刻不容缓。基于建构主义理论,本文分析了传统英语教学模式存在的弊端、产生的根源和改革的必要性。并用系统工程的观点,探讨了现代英语教学所应遵循的模式,为英语教学配套改革提供了几点建议。     

基于创新动手能力人才培养模式下的环境工程专业实习教学的改革与探讨

实习环节对环境工程专业学生创新动手能力的培养具有举足轻重的作用。论文分析了新形势下实习所面临的典型问题,提出了调整实习时机、完善实习基地建设、丰富实习方式、改革考核形式等实习改革措施,并指出最重要的和最迫切的是实习时机和实习方式的调整,建议今后应做好实习前准备工作,加强多媒体手段在实习教学中的研究和运用。     

多媒体课件制作及在教学中的应用

本文分析了在课堂教学中使用多媒体技术的重要作用及意义，提出了多媒体课件的内容构成、制作方法，以及多媒体课件制作和在教学中使用需注意的问题。