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英语写作中Chinglish的成因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
张玉玺 《中国环境管理干部学院学报》2006,16(2):104-106,109
在母语环境中学习外语的过程始终存在母语的干扰。针对大学英语写作中出现的Chinglish——中式英语的现象,从皮亚杰的发生认识论、母语负迁移及中西思维模式差异等方面分析了中式英语的成因。揭示其成因对于大学英语教师改进写作教学具有重要意义,从而更好地帮助学生用英语思维模式写出地道的英文。 相似文献
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