教师的数学观

数学观念对数学的发展既有积极推进和引导作用,又有着消极阻滞的作用。因此可以说数学观决定了数学的发展前景,也关系着人类文明和科技的进步,它不仅仅是学习和数学表现的中介因素,亦可作为一种学习效果和数学信念。     

浅议新课程标准下的乡土教学

基于当前人们对新课改下乡土教材的误解,正面解读乡土教材在新课程标准下的教学意义及作用。     

论综合课程观在初中美术教学中的应用

美术鉴赏课在《初中美术新课程标准》中被赋予了重要意义,但鉴赏课却面临学生不感兴趣、教师不好教的尴尬处境。只有打破传统的教学思路,突破以学科为中心的模式,建立综合课程观,在文化情境中采用适合的教学设计,教学活动从学科基础转向更广泛的生活和人的身心发展,将以技入道上升为以文入道,了解人类文化背景,尊重多元文化才能提高学生审美能力,才能使学生美术造诣获得个性发展。     

大数据时代之人类生存观反思

大数据时代已经来临,每个人都不可避免地进行数字化生存。面对海量信息人类该如何取舍,怎样才能构建一个积极而安全的未来?大数据时代两大威胁:信息控制权力的威胁和时间的威胁。基于以上反思维克托·迈尔-舍恩伯格提出应对数字化记忆与信息安全的对策。     

弘扬环境文化 倡导环保爱心 关爱地球母亲 “世界三大女高音环保爱心演唱会”北京首演成功

8月12日,由环保部和文化部批准、中华环保联合会(以下简称联合会)和中央歌剧院共同主办的世界三大女高音环保爱心演唱会在北京人民大会堂首演获得成功。来自意大利的西蒙娜·贝尔蒂尼·美国的艾莉森
坎佩琦和乌拉圭的鲁丝·德·阿尔巴为中国观众献上了一场歌颂自然、呼唤绿色的音乐会。     

卷首语

~~卷首语     

可适应建筑环境的开放建筑观念

开放建筑（OB）方法促进了作为一套层次分明的分系统的建筑环境的系统化，一个分系统可以被不同的方案所替代而不会影响其他分系统，分系统的可交换特性使得按照利益相关者的具体要求定制建筑、适应不断变化的需要成为可能。     

纳米技术对消防技术的影响

纳米是一种长度单位,1纳米等于十亿分之一米,大约三、四个原子的宽度。纳米技术是用单个原子、分子制造物质的科学技术,它是现代科学（混沌物理、量子力学、介观物理、分子生物学）和技术（计算机技术、微电子和扫描隧道显微镜技术、核分析技术）结合的产物。作为21世纪新兴的一门前沿科学技术,它将对诸多技术领域产生巨大的影响。消防技术作为一门多学科融合的边缘学科,纳米技术将从不同方面对消防技术带来深远的革命性的变化。