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以学校少先队为龙头的家庭、社区三结合的互动环境教育模式的目的是动员广大少先队员小手拉大手,带动身边的家庭成员,影响社区成员,使大家都能积极参与到改善周围生活环境的行动中,养成良好的环保习惯。 相似文献
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同济大学节能办公室在校内推行学生浴室污水回收利用计划.将处理后的水用于绿化浇灌.以及给学校池塘补水。据悉.在上海高校中,同济大学是第一家实行类似做法的。 相似文献
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阐述"三同时"验收监测是建设项目"三同时"管理制度的技术支持,分析论述了"三同时"验收监测的性质和作用,并归纳了基层环保工作中建设项目"三同时"管理存在的问题,提出了以加强环评规范管理为基础,提高"三同时"管理能力,加强执法保障和结合相关管理制度实施为主要内容的相应对策。 相似文献
427.
<正>近年来,广西各级党委、政府坚持以人为本的科学发展观,坚持安全发展理念,高度重视安全生产工作。将安全生产列入重要议事议程,纳入建设"平安广西"的发展规划,作为广西"十强县"、"十佳县"等评先评优一票否决的指标,并将其纳入"十一五"规划。全区安全生产工作取得了较好的成效。 相似文献
428.
美、德、日三国环境教育工作开展较好,取得了许多成功的经验。本文在通过分别对美国、德国、日本三国环境教育特点归纳、描述的基础上,总结出其对我国环境教育的几点启示。 相似文献
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笔者结合所在学校创建广州市首批垃圾分类示范基地的经验和参与广州市学校垃圾分类示范基地评估考核中的启示,归纳出在学校垃圾分类教育实践活动中蕴含的生态文明教育与创新教育内涵,分析了当师生一旦理解垃圾分类的教育契机,当会更自愿地投入此项实践中去,使学校真正成为垃圾分类活动的先锋。把垃圾分类由运动式活动转化为常态化的多种教育实践,可为环境的可持续发展和建设环境友好型和资源节约型社会做出贡献。 相似文献