首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8988篇
  免费   237篇
  国内免费   79篇
安全科学   1530篇
废物处理   144篇
环保管理   2490篇
综合类   4318篇
基础理论   151篇
污染及防治   101篇
评价与监测   82篇
社会与环境   369篇
灾害及防治   119篇
  2024年   73篇
  2023年   237篇
  2022年   260篇
  2021年   213篇
  2020年   224篇
  2019年   181篇
  2018年   82篇
  2017年   113篇
  2016年   228篇
  2015年   207篇
  2014年   721篇
  2013年   468篇
  2012年   669篇
  2011年   587篇
  2010年   508篇
  2009年   532篇
  2008年   537篇
  2007年   494篇
  2006年   516篇
  2005年   473篇
  2004年   514篇
  2003年   406篇
  2002年   409篇
  2001年   278篇
  2000年   170篇
  1999年   60篇
  1998年   30篇
  1997年   34篇
  1996年   28篇
  1995年   13篇
  1994年   11篇
  1993年   11篇
  1992年   5篇
  1991年   5篇
  1990年   2篇
  1989年   3篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有9304条查询结果,搜索用时 15 毫秒
421.
以学校少先队为龙头的家庭、社区三结合的互动环境教育模式的目的是动员广大少先队员小手拉大手,带动身边的家庭成员,影响社区成员,使大家都能积极参与到改善周围生活环境的行动中,养成良好的环保习惯。  相似文献   
422.
《环境教育》2005,(6):F003-F003
广州市第一幼儿园在全面实施素质教育的基础上,努力探索以环境教育为特色的新途径。由于环境教育成效显,2003年被评为全国创建绿色学校活动先进单位。广州市第一幼儿园将以此表彰作为落实幼儿园环境教育的新台阶,继续努力探索,进一步落实可持续发展战略,努力谱写环境教育的新篇章。  相似文献   
423.
同济大学节能办公室在校内推行学生浴室污水回收利用计划.将处理后的水用于绿化浇灌.以及给学校池塘补水。据悉.在上海高校中,同济大学是第一家实行类似做法的。  相似文献   
424.
《环境教育》2005,(11):71-71
重点推荐 小学环境教育标准教材 为了全面贯彻教育部《中小学环境教育专题教育大纲》和《中小学环境教育实施指南》,我社组织了由王红旗教授(《中小学环境教育专题教育大纲》制订之一)和姚亚萍教授(全国教育科学“十五”规划“中小学环境教育及其校本资源开发”课题组负责人)为主编的编写队伍,编写了这套(《小学试用教材-环境教育》。本套教材,按标准教材规范编写,以培养学生的综合环境素养为基本指导原则,通过全新的视角和活泼生动的呈现方式,引导学生在掌握环境科学知识和技能的过程中,同时完成正确的情感、态度价值观的培养。  相似文献   
425.
《环境教育》2005,(12):26-26
11月2日,第六届“福特汽车环保奖”在北京人民大会堂举行了隆重的颁奖典礼。经过严格的实地考察和评选,16个优秀环保项目获奖,并分享了今年100万元人民币奖金。  相似文献   
426.
吴惠娜 《环境》2011,(Z2):1-3
阐述"三同时"验收监测是建设项目"三同时"管理制度的技术支持,分析论述了"三同时"验收监测的性质和作用,并归纳了基层环保工作中建设项目"三同时"管理存在的问题,提出了以加强环评规范管理为基础,提高"三同时"管理能力,加强执法保障和结合相关管理制度实施为主要内容的相应对策。  相似文献   
427.
<正>近年来,广西各级党委、政府坚持以人为本的科学发展观,坚持安全发展理念,高度重视安全生产工作。将安全生产列入重要议事议程,纳入建设"平安广西"的发展规划,作为广西"十强县"、"十佳县"等评先评优一票否决的指标,并将其纳入"十一五"规划。全区安全生产工作取得了较好的成效。  相似文献   
428.
冯杰  高继璐 《环境教育》2011,(11):42-45
美、德、日三国环境教育工作开展较好,取得了许多成功的经验。本文在通过分别对美国、德国、日本三国环境教育特点归纳、描述的基础上,总结出其对我国环境教育的几点启示。  相似文献   
429.
笔者结合所在学校创建广州市首批垃圾分类示范基地的经验和参与广州市学校垃圾分类示范基地评估考核中的启示,归纳出在学校垃圾分类教育实践活动中蕴含的生态文明教育与创新教育内涵,分析了当师生一旦理解垃圾分类的教育契机,当会更自愿地投入此项实践中去,使学校真正成为垃圾分类活动的先锋。把垃圾分类由运动式活动转化为常态化的多种教育实践,可为环境的可持续发展和建设环境友好型和资源节约型社会做出贡献。  相似文献   
430.
大多数学生可能觉得作文并不难写,但是要写出好作文,尤其是写出具有新意的好作文,可就不容易了。同样,教师要辅导学生写出好作文,也不是一件容易的事。本文作者结合多年的作文教学经验谈了自己的一些浅显做法,与同仁共享,同时,也希望同仁批评斧正,以取得共同进步、共同提高。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号