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361.
9月23日.国务院召开全国安全生产电视电话会议。对做好十一“黄金周”和第四季度安全生产工作作出部署。会议结束后,省政府紧接着召开电视电话会议.省委常委、常务副省长蒋定之出席会议并讲话。就贯彻落实全国电视电话会议精神、做好我省当前安全生产工作提出明确要求。  相似文献   
362.
在2l世纪的历史时钟敲响之初.安全问题已经成为社会各界的关注焦点。在社会全面发展和社会主义市场经济体制更加完善的进程中.社会和经济的安全保障问题占据了极其重要的位置。党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标.并要求进一步建成完善的社会主义市场经济体制,  相似文献   
363.
人类早期社会生产力十分低下,主要靠采集、捕猎自然食物来取得生活资料。即使在农业出现以后的相当长的历史时期内,野生生物资源的开发与利用,仍是人类重要的生产活动。虽然,随着人类生产能力不断提高,人们对于野生生物资源的依赖逐渐减弱,但在上古时期,野生生物资源的破坏仍会造成局部地区生活资料的匮乏。为了生存,人们开始  相似文献   
364.
湖北省黄石市环境保护局和教育局十分重视开展创建“绿色学校”工作,把它当作一件大事来抓。在创建工作实践中,十分注重环保部门、教育部门和配合,联合下发文件、制定评审标准和管理办法,成立创建工作领导小组和评审验收小组,联合统一评审和验收。几年来,黄石市创建“绿色学校”工作,由于政府重视,部门支持,各创建学校的积极配合,使该市创建“绿色学校”工作已形成热潮,绿色环保理念正在逐步深入校园,深入人心。  相似文献   
365.
活动目的:了解和认识自己身边的地理环境,提高学生的环境保护意识,树立正确的人地观,在行动上自觉投身到环境保护的行列中。活动背景:甘肃深居内陆,在黄土高原上,干旱半干旱的气候及黄土疏松的土质使其水土流失的现象严重。据统计每年全省水土流失高达39.61万公顷,66.7  相似文献   
366.
一、课时:二课时二、教学目标:1.基础知识:与古代环境问题有关的三大历史因素及其相关知识点。2.思想教育:要求学生从历史的角度认识“人与自然的关系”,增强环保意识。3.能力培养:概括总结问题的能力,辨证分析问题的能力。三、教学媒体:录像资料片。四、教学方法:讨论法等。五、教学过程:1.课前准备:学生分两大组,然后共同观看我国古代与环境有关的录像:人口情况、边境开发、楼兰古国消失、古代战争等资料;阅读高中《中国古代史》教材,联系我国目前的环境问题,从高中《中国古代史》课本中找出我国古代与环境有关的知识点,…  相似文献   
367.
拱北中学深化“绿色教育”的第一步.就是建设能够体现可持续发展思想的,具有“绿化、美化、教育化”功能的校园环境。为此.拱北中学除了充分利用校园中的各种空地、建筑进行平面和立体的绿化、美化外,还在教学楼各层走廊墙壁上配挂了近40块环保知识和美术作品宣传板。再辅之以对学生的环境道德、环境行为及环境习惯等养成教育的评价.真正做到科学与人文水乳交融。  相似文献   
368.
林元极 《环境教育》2004,(11):46-46
2001~2004年间仙游县度尾中心小学先后被授予县、市、省“绿色学校”、市“素质教育优秀学校”、市“交通安全文明学校”、全国少先队“红旗大队”等荣誉;多家媒体对我校“创绿”活动进行报道,提高了学校知名度,扩大了社会影响力。我们的具体做法如下:  相似文献   
369.
岳云中学坐落于五岳独秀的南岳衡山之麓,前临南岳古镇,背倚紫云雄峰,为宋明时期文定、白沙、紫云三大书院故址。校园三面环山,苍松翠柏掩映,绿草如茵,风景秀丽,人文传统和自然灵秀融为一体。步入校园,如同置身于一座绿色大花园中。  相似文献   
370.
西宁市虎台中学柴达木路分校(原西宁市第二十四中学),创建于1983年,占地面积40亩。学校现有26个教学班,教职工99人,学生总数为1120人。学校主要肩负着柴达木路沿线的马坊乡、大堡子镇及邻近企业单位子弟的基础教育重任。该校是西川地区师资力量较强、办学规模较大的一所完全中学,“青海省绿色学校”。  相似文献   
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