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171.
可持续发展的奥林匹克 体育与环境 体育,象征着以公平竞争、相互尊重和友谊为基础的运动精神.它打破了人为设置的种族和等级障碍,使人类更加完善. 相似文献
172.
173.
174.
连日来,受强冷空气影响,气温大幅度下降,天气寒冷,市民使用燃煤取暖的现象大量增加。由于部分市民防范煤气中毒安全知识缺乏及室内通风不良等原因,以致发生了多起煤气中毒事件。 相似文献
175.
176.
177.
通过对教学环境的系统分析(自然环境、社会环境),发现在体育教学中,社会环境因素对体育教学质量、效果的影响以及相互关系。提出了科学掌握和利用教学环境,顺应社会环境的变化发展而自我完善,促进提高体育教学质量。 相似文献
178.
陈龙 《中国环境管理干部学院学报》2014,(1)
采用文献资料法、访谈调查法和综合分析法就以武术为媒介传承民族文化精神作出探索并分析,求证武术与传统文化的密切联系,发现了武术教学在传承民族文化时存在被竞技体育形式化,武德教育缺失,良好传统被扭曲等尴尬之处,并指出武术教学改革应重点把握武术基础理论、武德、习武的精神要义、功法原理等,可以利用各种传媒,利用多种特色鲜明的技术内容,利用传统招法名称教学等方法进行民族传统文化的传承。 相似文献
179.
《中国环境管理干部学院学报》2012,(1):F0002-F0002
体育系以1997年设立的体育教研室为基础,2002年与公共课部合并,2011年设立(筹备),下设公共体育教研室和社会体育、体育服务管理2个专业。 相似文献