如何从“11·21”矿难中省思

2009年11月21日2时30分,黑龙江省龙煤集团鹤岗分公司新兴煤矿发生瓦斯爆炸事故。“11·21”特大瓦斯爆炸事故造成108人死亡。国务院安全生产委员会于11月24日为此发出的通知（安委明电[2009]3号）指出,这起事故反映出企业安全生产责任不落实,隐患排查不认真、不彻底,是一起责任事故。连日来,各主要媒体纷纷就这起矿难发表感言,我们择其精华加以归纳,供大家从“11·21”矿难中省思。     

建立社会化紧急救援服务体系

建立社会化紧急救援服务体系,是经济社会发展进程中应对重大灾害和突发公共事故挑战的重大课题,也是我国政府坚持以人为本、维护人民群众生命财产安全的具体措施。民政部紧急救援促进中心是2005年3月成立的公益性事业单位。作为政府职能的补充,民政部紧急救援促进中心主要承担协调救援资源、反映情况、     

新员工导入培训的策略

新员工导入培训是指对新员工的上岗培训和文化传承,包括为新员工开设统一的培训课程,并实施新员工指导人计划。新员工导入培训作为员工培训的前奏,对员工保留和组织社会化具有重要的意义。国内外很多知名企业开展了多层次、多形式、多渠道的新员工培训和同化教育,如联想集团的新员工“入模子”教育．注重培养新员工对企业文化和行为规范的认同;海尔集团设计的“新员工培训四步曲”,关注了新员工不同时期的需求;通用电气（GE）开设了“新员工启航培训课程”,通过野外拓展训练,帮助新员工认同企业目标,建立归属感等。     

安全技术管理专业课程体系设置研究

目前,我国因各类事故造成的死亡人数每年在10万人左右。在快速的经济发展中如何降低事故发生率,已成为我国国民经济发展中必须研究解决的问题。为此,培养安全技术与管理人才,满足社会需求,在我国得到了前所未有的重视,成了部分大中专院校讨论和研究的热点。我国高等学校从20世纪50年代设置安全工程（技术）专业,并快速地发展到现在的中等专业学校、专科、本科和研究生教育中,     

我国中小学生安全问题的应对分析与研究

本文在深入分析当前我国中小学生安全现状基础上,分析我国中小学生安全工作存在的主要问题,研究当前我国中小学生安全教育与安全管理的难点与障碍,进而提出推进我国中小学生安全教育与安全管理的对策建议。     

广西高峰矿业公司党员红色之旅重温入党誓词

<正>11月5日,广西高峰矿业有限责任公司坑口党支部组织坑口全体党员及入党积极分子30多     

生产与安全

有人说,先有生产,再有安全：又有人说,先有安全,再有生产;有人认为,生产大干安全：又有人认为,安全大于生产。孰先孰后,孰重孰轻？在我看来,这就好比鸡和蛋的问题,是先有鸡,还是先有蛋——这将是个永远没有答案的问题。但是,假如朋友们一定让我给它们一个先后轻重,我会如此回答：生产为王,安全第一。     

安全警钟 在耳长鸣

清晨,太阳尚未露脸,鸟儿还在梳妆,人们从家中走出,奔向四方。孩子上学,大人上岗,老人晨练,小贩经商。喧闹的城市,安静的村庄,每一个人,都把幸福编织、构想……     

班组长安全管理的“三种意识”

<正>班组安全工作的好坏,直接影响着企业的安全生产和经济效益,而班组安全建设的成效大小,取决于班组长对安全生产的认识程度及其所具备的安全技术知识水平和实际的组织协调能力。为此,企业必须重视和加强     

动态

宜宾矿山救护队玉树建功本刊讯4月23日下午,四川省宜宾市矿山救护队赴玉树抗震救灾的22名队员经过1个星期夜以继日的奋战,圆满完成任务。4月14日,青海玉树发生地震的当天,宜宾矿山救护队立即连夜赶赴现场,他们克服了语言不通、高原反应、低温寒冷等困难,一共搜救