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环境教育与可持续发展 总被引：1，自引：0，他引：1
环境资源是有限的，必须走可持续发展道路。开展环境教育，提高全民的环境意识是实现经济、环境和社会协调发展的基础。本文论述了我国环境保护的国情和开展环境教育的特点、方式。 相似文献
312.
中国环境标志制度若干法律问题初探 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了国内外实施环境标志制度的现状，阐述了在我国推行环境标志制度的意义与作用，并对我国实施环境标制度面临的主要法律问题及保障措施进行了研究和探讨，最后提出了一些建议。 相似文献
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314.
一、任务来源 GB／T 2588《设备热效率计算通则》是全国能源基础与管理标准化技术委员会于1981年组织制定的首批能源基础与管理标准之一。该项标准与其它三项能源国家标准的颁布实施，填补了我国能源基础与管理标准的空白，标志着我国能源的科学管理进入了一个新起点；规范了设备热效率计算中的一些概念和计算方法， 相似文献
315.
地下水超采收发的城市环境危机及对策初探 总被引：3，自引：0，他引：3
本文分析了当前我国由于地下水超采引发的主要城市环境灾害问题，对解决环境危机，确保城市可持续发展的策略做了初步的探讨。 相似文献
316.
中德中小学环境教育比较 总被引：2，自引：0，他引：2
从环境教育的概念出发，较系统地阐述了中德在中小学环境教育方面的异同，进而从认识，观念、科技，管理等角度提出了我国在实施中小学环境教育时可借鉴的一些看法。 相似文献
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中国桂花资源及其利用与开发（上） 总被引：3，自引：0，他引：3
汤庚国 《资源节约和综合利用》1994,(3):32-36
中国桂花资源及其利用与开发（上）（南京林业大学森林资源与环境学院汤庚国）桂花Ｏｓｍａｎｔｈｕｓｆｒａｚｒａｎｓ（Ｔｈｕｒｂ）Ｌｏｕｒ，亦称山桂、岩桂、九里香、木犀。因其木材纹理致密如犀角，渐江一带称之为木犀，它在近代系统分类学中属木犀科Ｏｌｅａｃｅａ... 相似文献
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