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怒江僳僳族自治州地处云南西北部的青藏高原南延部横断山脉纵谷地带,是典型的高山峡谷区,区内森林资源丰富,山高坡陡,可耕地面积少,带来的陡坡垦殖现象十分突出。加上经济发展和人口压力等因素的胁迫,使得怒江流域的生态环境问题异常突出。“环境保护,教育为本”,面对当前怒江环境问题日益突出的事实,必须开展怒江中小学教师环境意识水平分析评估,开展怒江中小学教师环境教育能力调查与评估,从而了解怒江中小学教师环境意识及环境教育能力的现状水平,通过环境教育培训,促使教育者的环境意识及环境教育能力得到提高,进一步达到解决环境问题的目的。 相似文献
582.
583.
读者们阅读本期“思考与探索”时,一定会发现刊登的不是环保理论文章。“他山之石,可以攻玉”,相信你了解了《美国环保之窗》这部电视系列片的简介之后,同样会有所收获。探索中国的环保之路,是艰巨而漫长的征途,借鉴发达国家的环保经验是必不可少的手段。如你错过了收看该系列片在中央电视台的播出时间,可直接与国家环保总局宣教中心取得联系,购买该片VCD。 相似文献
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2004年7月底,北京市科协组织的新西兰科普考察团终于成行。临行前,负责本次出国团工作的市科协国际部通知大家到科协开会,我们九名来自北京市各科普机构(有自然博物馆,麋鹿苑博物馆,东城科技馆,宣武科协,石景山八角办事处,市科协活动中心,科普发展中心,科协科普部)的人员首次取齐。带着领导的嘱托,单位同事的厚望,怀着对异国风情 相似文献
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588.
589.
几天前读到一篇文章,是《环球》杂志刊载的中科院院 士何祚庥先生的一篇访谈。我看到的文本的标题是:"人类无 须敬畏大自然"。 何院士访谈的第一个小标题是"人与自然,以谁为本?" 何院士在访谈中说:"在这里,我要尖锐地提出一个理论 问题:我们在处理人和自然的关系时,奉行的应该是以人为 本,还是以环境为本,以生态为本?这是个深刻的哲学问题。 我认为,应该以人为本。我绝不反对保护环境和保护生态,但 需要弄清楚一个观念,保护环境和生态的目的是为了人。有 的时候我们需要'破坏'一下环境,生态,改变一下环境和 生态,但也是为了人"。 相似文献
590.
《中国21世纪议程》指出,要将经济手段同 法律手段和必要的行政手段相配套使用,提高 处理环境与发展问题的综合能力,促进中国向 可持续发展转变。进入21世纪,我国市场经济 飞速发展,随着政府职能向规划、引导和服务 的转变,行政手段在环境管理中的作用有所 "弱化",探索并完善环境经济手段,使其真正 与法律手段、行政手段在环境管理中齐头并进, 显得尤为重要和紧迫。 相似文献