坚定的拇指

艾米是我的妹妹,比我小15岁。 那时,我正上中学,由于学校离家很远,平日就寄宿在学校里,只有周末才回家看看。每次推开家门就会看到,蹒跚学步的小艾米像只快乐的小燕子,从远处直奔我而来,甜甜地呼唤着：“哥哥,亲亲哥哥!”     

关于美术教学中融入消防教育的思考

随着职业教育改革的深入推进,中职美术教学也应紧随时代发展进行改革创新。当前,消防安全已成为社会广泛关注的热点问题,但目前大部分中职学生的消防安全意识相对薄弱,且中职学校开展消防教育的方式较为单调。因此,中职学校可以将消防教育融入美术教学当中,让学生在寓教于乐中接受消防教育。基于此,本文从中职学校消防教育现状出发,浅析消防教育融入中职美术教学的意义,并提出美术教学中融入消防教育的实施路径。     

一起不该发生的事故

一天,我突然接到一个陌生的电话,一个女人沙哑着嗓子说要找我,我使劲回忆也想不起这个女人是谁。正在我迟疑时,她自报家门,说她是马三的老婆。我心里不由咯噔了一下,忙不迭地问找我有什么事。她说她儿子下半年就到了上学的年龄,求我帮忙给选择一个好的学校。我有点儿犯难,如今谁家都一个宝     

“公园”,风景这边独好——安庆市公园小学特色教育侧记

<正>"虽然上学的路很远,但我还是坚持留在这所学校读书,因为我深深爱上了她!"因新居离学校太远,陈雨同学的父母多次动员孩子转到新家附近的一所颇有名气的小学,但他宁愿舍近求远,怎么也不愿离开公园小学,因为在公园小学上学,他每天都有好心情。     

云带钟声穿树去

人常问我君家何处住,我常答道郎住在学堂。当了住校生,好像永远都不能毕业似的,人见怜我,家住学校未免太嘈杂。他哪知道住校之妙,儿事女事读书事,不用操心,这人生悠悠大事,无须费力气,人多爽;童声师声读书声,声声入耳,朗朗读书声不是嘈嘈市声,那可是相当悦耳的天籁之音,我不烦。     

环保宣教也可以很文艺——综合实践活动课程《我为环保鼓与呼》的探索与实践

近年来,全国性的综合实践活动课程现在正如火如荼地开展。广州市天荣中学在这方面做了有益的探索,设立了环保综合实践活动课程《我为环保鼓与呼》,有效的开展环保宣传活动。该校的阳雄波老师更是结合自己创作的环保宣传作品,从文艺角度对环保宣传的五要素和六要领进行了十分深入的介绍。今刊登此文,以期为全国各学校提供参考、借鉴。     

日照市后村镇初级中学环境教育探索

环境教育无止境,学校将继续以课程规划、社团策划、活动细化等推行环境教育,让一个学生带动一个家庭,一群同学带动整个农村,让天更蓝、草更绿、空气更清新!     

环保,我们做得越来越好

在即将过去的一年里,学校老师带着我们开展了"‘珍爱地球,从我做起’环保知识大奖赛"、"第一届环保艺术节""环保科技创作大赛"等一系列关于环保的活动。在活动中,老师用激昂的言行感染了我们,用实际的做法教育了我们,可谓是把"环保"两个字深深地刻在了我们的心里。     

甘做环保使者 永驻生命绿色——记长治市城区淮海小学校长杨树宏

俗话说:"十年育树,百年育人"。而杨树宏说,"育人育树,缺一不可;人与自然,常年一色。播种了绿色,就播种了品德;播种了品德,就播种了绿色。"     

孕育生命之绿——育才中学环境道德培养实践操作策略探索

南通市育才中学通过"校园文化、班级管理、学科渗透、主题活动、社会实践、家校互动、网络开发、评价引领"八大策略,环境教育开展得有声有色。