论初中物理自主学习能力培养的方法

中学生自主学习能力主要体现在以下方面:自主预习能力、自主展示能力、自主检测能力。所以,自主学习能力培养的方法,重在三个方面:培养自主预习习惯、指导自主展示的方法和体现自主展示模式、实行自主学习的自我训练(检测)体系。     

中学生体育教学策略僭述

居里夫人为无数人景仰,她说:"科学的基础是健康的身体。"从这句话我们可以得知体育的重要性。本文解读了让学生喜欢体育的方法,分析了培养主动学习的策略,阐述了激励教学的价值,诠释了创建快乐的学习氛围的意义,最后以论述努力提高教师自身素质结尾。     

信息收集:主题活动中促进幼儿主动学习的有效途径

让幼儿参与主题活动中的信息收集,能促进幼儿主动学习。教师应基于幼儿的兴趣点和发展需求选择主题内容,以保护幼儿收集相关信息的兴趣;以互动讨论拓宽幼儿收集信息的渠道;利用多主体激励来保持幼儿收集信息的积极性;以家园联动搭建起幼儿收集信息的良好平台;重视评价对提升幼儿信息收集水平的作用。     

主动服务 实现双赢——泉州市鲤城区安监局抓好辖区危化品企业安全生产标准化创建工作

“危化品企业的安全生产标准化创建工作,是安监系统作为主管部门工作的重中之重。我时常提醒局里同志说‘主管工作都落实不到位,综合监管又能好到哪里？＇如今,这已成为全局干部职工对创建标准化工作达标的共识。目前我区的危险化学品生产、经营单位都已达到三级安全生产标准,为巩固已完成的创建成果,我们经常对已达标的危化企业进行‘回头看’，以期带领企业往更高的等级提升。”     

把握生活脉动,让品德课堂活力无限

小学品德课程的基本理念是回归儿童生活。这一课程理念要通过回归儿童生活的教学得以实现。本文从把握时代生活的脉动、把握儿童生活的脉动两个方面对课堂教学时如何回归儿童生活进行了思考和探索,力求追求高效的小学品德课堂,让品德课堂活力无限。     

鞋子带来的环境困扰

<正>从学会蹒跚走路的那一刻,每个人就有了自己人生中的第一双鞋,之后的我们便离不开它,从居家拖鞋,到户外的皮鞋,布鞋,运动鞋、雪地靴……当然还有女人们钟爱的高跟鞋,形形色色的鞋子伴我们走完一生。笔者没有确切地统计过自己穿过多少双鞋,但我们至少可以估算一下一位80岁的老人一生会穿多少双鞋,如果他(她)恰巧还是一位爱美的讲究人士,那么其所穿过的鞋子数量就算比其他人翻一倍或者更多也不足为奇。我们每个人终有一天会闭上双眼和世界道永别,人们总是希望自己能给亲人留下美好的记忆,为社会有所     

南非HS抑爆系统性能的试验研究

为了验证南非HS抑爆系统的安全性能,对HS系统进行基本性能试验和系统的整机抑爆效果试验。该系统的喷洒滞后时间、成雾时间、有效雾面持续时间和喷洒率4个基本参数的性能进行了测量和计算。在HS系统的整机抑爆效果试验中,进行4次不同的试验。试验结果表明,HS系统能迅速地产生具有足够的面积和持续时间的喷雾屏障,有效地抑止瓦斯和煤尘的燃烧与爆炸。HS系统具有较好的安全性能和较为广阔的应用前景。     

660MW机组烟气循环流化床干法脱硫塔入口气流分布的试验研究

以某火电厂2×660MW机组循环流化床干法脱硫气流模拟试验为研究对象，采用速度分布不均匀度的概念，详细研究各种工况下入口烟道导流形式对脱硫塔文丘里速度场分布的影响。研究表明。通过合理设置入口烟道的导流装置，可满足各种工况下CFB-FGD脱硫塔的文丘里管段和反应器段的气流均布，为干法脱硫大型化的气流分布试验研究提供借鉴。     

SJ10000风机出口气流强烈脉动现象初探

通过对SJ10000风机运行工况进行监测,对管网系统进行校验,以此为依据对风机出口强烈脉动现象进行了分析。采取降低管道阻力或提高风机静压力等措施来消除风机出口气流强烈脉动。     

湍球塔内气流分布优化的数值计算及试验

通过对湍球塔（TCA）内三维流场的数值计算,找到了较佳的结构参数,在此基础上进行的试验表明,计算结果与试验结果相吻合。计算程序可为TCA的设计及保证其长期安全经济运行提供理论依据。