神华集团 贯彻精神提升安全水平

本刊讯7月25日，神华集团召开贯彻落实“全国煤矿安全生产经验交流现场会”精神视频会议，传达全国煤矿安全生产经验交流现场会精神，并就全面提升神华安全发展水平作进一步部署。总经理张玉卓对今后一段时间的安全生产工作进行了部署安排，要进一步采取更有力的措施、更有效的手段，努力实现下半年“杜绝较大以上事故，力争做到零死亡”的任务目标。     

浅谈基础训练阶段的美术教学——甘南少数民族地区青少年活动中心美术教学策略(三)

学习如同登塔一样,不同的年龄有不同的知识点,不同的知识有不同的要求,同样,美术的学习也是如此。经过兴趣培养阶段的练习,随着学生年龄的增长,有一部分学生对绘画的学习兴趣表现得非常浓厚,他们的领悟力强,绘画技法扎实,极具美术天赋,此时,美术工作者应对这一部分学生进行基础的美术训练教学,从而实现学生个性的发展。     

基于胜任特征研究下的中小学校长培养

教育学家陶行知先生说:"校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论它的校长。"中小学校长作为学校工作的组织者和领导者,其自身素质的高低直接影响着一个学校的办学质量。因此,充分研究中小学校长的胜任特征,培养优秀的中小学校长,不仅对教育教学质量的提高、学校的长远发展有重大的影响,而且也是基础教育创新化发展的关键之一。     

浅析微博的舆论功能及其发展

近两年来,网民利用微博积极反映社会热点,使微博舆论形成强大的影响力,影响着人们的社会生活。本文分析了微博及其传播模式,微博舆论的形成特点,并就微博未来的发展提出了几点对策。     

协同创新:马克思主义教育思想的新发展

协同创新是胡锦涛同志在清华大学100年校庆大会上讲话的精髓。本文通过对马克思主义教育思想在中国的丰富和创新发展的梳理,分析了协同创新是马克思主义教育思想的新发展,是提高高等教育水平和质量的重要途径,为我国高等教育的发展指明了方向。     

培养科学素养，提高综合素质-谈如何上好高质量的小学 科学课

小学新课程科学教学要以探究为核心,使学生积累扎实的自然科学基础知识。教师应根据学生的生活经验,引导学生做一些解释或推测,经历"发现—否定—再否定—再发现"这样一个不断冲突、不断修正的过程,促使他们持续进行观察研究活动。这样就能在不断发现问题、解决问题的过程中渐进提高学生的综合素质。     

生态立市架构信阳“双赢”发展轨道

信阳获得国家级生态示范市称号后,进一步强化立足生态做足发展、赢得竞争必先赢得环境的意识,提出并开始实施生态立市战略,构筑了生态工业、生态农业、生态旅游、生态文化、生态环境和生态社会建设六大框架,探索出了一条保护与发展双赢的道路。     

清洁生产——实现我国工业可持续发展的必由之路

从可持续发展战略出发，阐述了目前我国在工业生产发展中面临的问题。为解决工业发展与保护环境的矛盾，实现社会与自然的协调发展，提出了以清洁生产为主，末端处理为辅，从根本上消除污染，节约原料与能源走发展工业的新路。     

关于人教版历史必修一的几点思考

新课程改革正在如火如荼地进行,然而作为历史这门学科,课改后依然存在着课堂容量大、知识跨度大、难点多等明显的问题,必须注重创新、注重实践,充分体现"以学生发展为本"的思想观念,而不是仅仅以"理解""认识"为主要特征。本文仅就新教材人教版历史必修一作粗浅探讨,以求教于同行。     

第三届安全科技协同创新推进会召开

2013年9月25日，由江苏省徐州市人民政府、中国矿业大学、中国安全生产科学研究院主办的中国第三届安全科技协同创新推进会暨安全科技成果产学研用对接会在徐州举行。国家安全监管总局副局长杨元元出席会议并讲话。