《环境科学与技术》期刊获评“2014中国国际影响力优秀学术期刊”

《环境科学与技术》期刊入选"2014中国国际影响力优秀学术期刊"。"2014中国最具国际影响力学术期刊"和"2014中国国际影响力优秀学术期刊"名单,日前由清华大学所属中国学术期刊电子杂志社和清华大学图书馆联合设立的中国学术文献国际评价研究中心研制的报告发布,经全面统计我国出版的6400多种人文社科和科技期刊的国际被引频次,350种自然科学与工程技术类期刊和120种人文社会科学类期刊分别入选。此次报告在文献统计上采取了许多有意义的创新和改进,制定文献计量标准、引进定性分析、剔除学术不端文献和虚假引用     

推进高职院校语文教学人文性和职业性的结合

高职院校毕业生面临激烈的求职竞争。以就业为导向的高职院校,语文教学受到了前所未有的挑战。在新的市场形势下,语文教学应积极地面对高职生的就业需求,及时调整语文教学的思路,既能保证高职生文化素质的发展,又能满足学生职业素质提高的需求。因此,高职语文教育应推进教学人文性和职业性相结合的教学理念。     

取暖，能否捂热农民工的心？

2007年12月10日，北京迎来了11年来最晚的第一场雪。当市民们已经为冬季取暖做好准备之时，那些正在大大小小工地上忙碌着的农民工的取暖问题，却常常被忽视。他们也在企盼，忙碌了一天之后，能够在温暖的住处得到舒适的休息。随着2008年奥运会的临近，越来越多的单位开始从自身出发，提出了建设“人文北京”的口号，而规范建筑工地宿舍采暖。无疑是北京向农民工表达人文关怀的又一大举措。但据记者观察，很多时候这些人文关怀还仅仅停留在表面上……     

浅谈美术教师的课堂亲和力

古人云:"亲其师,则信其道。"亲和力是教师在言教、身教过程中体现出来并让学生感受到的亲切感和信赖感。教师有亲和力,学生对教师的接纳程度就高,教师的言行就会更好地融入学生的学习和情感生活;学生就能在宽松和谐的环境中积极响应,主动思考,获得最好的学习效果。教师没有亲和力,学生容易产生抵触、对立、疏远等负面情绪及不合作态度,阻碍教学的有效开展。在中小学美术课堂上能更好地体现这一点。     

如何在语文教学中培养学生的人文性

以《故乡的桂花雨》一文的教学为例,谈了在语文教学中培养学生的人文性,以使人文精神在语文教学中得到真正的渗透和发扬。     

初中语文教学中学生人文素养的培养

培养学生的人文素质是素质教育的目标之一,而语文教育对提升学生的精神境界,帮助学生形成正确的人生观和价值观有着重要的作用。语文作为一门集工具性与人文性为一体的学科,肩负着为学生打"精神底子"的重要任务。只有在语文教学中加强学生的情感教育,培养学生的人文素养,融入学生的人格教育,才能引发学生对真理与美好生活的向往,让他们拥有辨别真善美的能力。     

试论高中美术课堂教学新定位与教学新方式

高中美术教育作为高中阶段教育体系的重要组成部分,对培养学生的人文情趣,陶冶学生的情操,促进学生的全面发展发挥着不可替代的作用。如何在目前高考指挥棒的形势下发挥高中美术教育应有的价值,在教育过程中体现新课程改革的教育理念呢?笔者根据在高中美术教学中的实践经验,对此进行具体论述。     

让和谐之花在校园绽放

安阳市七中把"和谐育人"作为自己的办学理念及办学特色加以强化,在学校人文制度管理、打造高效课堂模式、构建书香校园等方面融入"和谐"的理念,以此推动学校工作的全面发展。作为全国和谐教学重点实验学校,安阳市七中实现了人与管理制度、人与课堂教学、人与校园环境之间的和谐,学校教育教学质量优秀,逐渐成为豫北地区一所特色鲜明的窗口学校。     

高职人文素质教育弱化的趋势及对策

人文素质教育是将人类优秀的文化成果通过知识传授、实践训练及环境熏陶等教育活动使其内化为人格、气质、修养,成为人的内在品质。加强高职人文素质教育不仅是高职院校的责任,更需要全社会的共同努力。     

工伤保险制度的人文关怀体现

2010年10月28日新颁布的《中华人民共和国社会保险法》(以下称《社会保险法》)是我国社会保险制度的支架性法律,其中关于工伤保险的规定为工伤保险制度勾勒出了总体框架;而2010年底颁布的新修订的《工伤保险条例》作为工伤保险的专门法规,对我国的工伤保险制度进行了比较详细的规