仿真实验室在农村中学物理课中的应用

本文对当前农村中学实验教学的现状作了粗浅分析,重点探讨了仿真实验室在物理教学中的应用,为学物理实验教学改革提供了一种新的形式,希望能有助于中学物理教学效率的提高。     

法兰连接完整性管理及定力矩密封技术研究与应用

为提高法兰紧固密封性能和规范密封泄漏管理,采用有限元仿真模拟手段,详细分析了法兰连接过程中导致泄漏的关键因素,揭示了垫片形式对螺栓预紧力及接触密封应力的影响规律,构建了法兰连接密封信息化平台,实现了法兰密封完整性的有效管理,为某高含气田的安全长周期运行提供支持。     

三浮电机与清华大学共同验证“甲醛”连续去除实验成果

12月9日，为了推动室内空气净化技术的科研技术进步和工程应用，三洋电机株式会社与清华大学环境科学与工程系在北京共同举行“电解水技术最新验证成果”发布会。三洋电机为了研究室内空气净化技术，与清华大学环境科学与工程系共同建立了能够进行低浓度化学物质动态分析的“测试舱”，并验证了三洋电机的电解水技术对“甲醛”的长期稳定的去除性能，     

初中物理实验教学存在的问题及对策研究

物理是自然科学中的一门基础性学科,与其他学科相比有着很强的实践性,物理实验教学是物理教学的一个重要组成部分。本文针对中学物理实验教学中存在的问题进行分析、思考,围绕转变观念、走进生活、注重创新等方面提出几点改进策略,构建有效的物理实验课堂,以激发学生的学习兴趣,培养学生各方面的能力。     

如何利用物理实验创建高效课堂

实验是物理教学的基础,贯穿于课前、课中、课后教学的全过程,是激发学生学习欲望,活跃课堂气氛,学生综合素质得以提升的有效途径。在新课改的形势下,利用物理实验教学对提高物理课堂效率有很好的指导和借鉴意义。     

上好化学实验课的三点做法

化学这门课程主要是以实验为主,大部分化学反应和化学现象都是通过实验来证明的。通过实验的演示,可以更直观地了解和学习化学知识,进而形成化学概念。所以在化学教学中,实验对学生学习化学起着举足轻重的作用。我就该如何上好化学实验课做了简单的阐述。     

DIS Lab在中学热学教学中的应用

随着科学技术的发展进步,信息技术和与教育改革相结合,以技术为辅助的教育方式成为新世纪教育发展的方向。在这样的教育改革形势下,中学热学教学作为中学物理课程的难点必须应用现代高科技的实验器材和试验手段进行教学,使中学热学教学内容通俗易懂和深入浅出。本文对DIS实验进行了全面介绍,并对DIS实验在中学热学教学中的作用和优劣势进行了分析。     

水下连接器试压帽结构动态仿真及密封性分析

为解决水下连接器现有力学模型过于简化，预紧力加载不够合理，密封性能分析结果不够准确的问题，基于ABAQUS有限元模拟提出了新的动态接触分析方法，针对水下连接器试压帽双头螺柱结构，探究了安装和试压工况中该结构形式的密封特性及其与等效拧紧力矩的非线性关联。研究结果表明:在塑性失效设计准则范围内，2种工况下密封环的Mises值最大为399.4 MPa；安装工况下，随预紧力的增加，密封环上、下锥面最大接触应力先增大后略微减小；1 145 Nm螺栓拧紧力矩可完成安装工况，并能在试压工况中保证各部件不被弹开；试压工况下，随试验内压的增加，密封环上锥面最大应力缓慢增加，下锥面最大接触应力几乎不变，最终2值近似相等约为850 MPa，密封宽度合理。     

鞋类防滑性能实验方法的研究

本文通过两种鞋类防滑性能的测试方法,测定不同材料、不同路面、不同湿度的动摩擦系数来对鞋类防滑性能进行研究.对于不同的测试对象探索不同的测试条件和评定标准,从而可以获得科学准确适应面广的研究成果.     

国家级精品课程《环境综合实验》

环境综合实验是以培养环保高素质应用型人才为目标，彰显能力本位，强调个性发挥．凝炼先进教育理念；以国际合作为特色，学习荷兰职业教育方法，引进先进实验设备，