环保:一种渐成主流的生活方式

英国推崇过绿色圣诞 从传统意义上来说,英国绝大多数人都想度过一个白色的圣诞节.然而,现在越来越多的人却倾向于把圣诞节装扮成一个绿色的节日.     

思想品德课教学中学生健全人格培养的研究

"十年树木,百年树人。"教育的真谛是育人,育人的真谛是塑造学生健全的人格。思想品德课作为素质教育的主阵地,思想品德课教师责无旁贷承担着对学生进行人格教育的重任。因此,论文以正确的自我认识、良好的人际交往和积极适应社会的发展和进步为内容,落实发掘教材资源,强化人格教育;运用心理效应,塑造学生健全的人格;用教师高尚的人格,塑造学生健康的人格的教学实施范例,借鉴有关研究成果,就思想品德课教学中对学生健全人格的培养,进行了理论和实践的探索和研究。     

浅析书法对心理健康的促进作用

书法艺术历史悠久、源远流长,古代已有书法能够平衡人的心理的思想。本文从书法练习与情绪、书法练习与人格、书法练习与心理健康等方面,总结了书法练习对心理健康的促进作用,并且对其中的机制进行了探讨,提出了研究展望。     

大学生英语学习中目标定向、时间管理倾向及焦虑的关系研究

采用数理统计方法,以348名本科生为对象,分析了大学生英语学习中目标定向、时间管理倾向及焦虑的关系。结果表明:(1)大学生所设定的目标定向多以掌握型为主;时间价值感和效能感较好,时间监控观较弱;焦虑比较高。(2)掌握目标定向与时间管理倾向呈正相关,与焦虑呈负相关;成绩回避目标定向与时间管理倾向中的效能感呈负相关,与焦虑呈正相关。(3)高、中、低时间管理倾向组在目标定向及焦虑方面差异显著。研究结果对大学阶段的教与学有一定的启示。     

《牡丹亭》中杜丽娘形象的深层解读——基于原型理论视域

荣格是20世纪著名的心理分析学家,他的原型批评理论为文学分析提供了新的视角。文章主要运用荣格的人格面具和阴影的原型理论,对《牡丹亭》中杜丽娘形象进行深入解读,找出其反抗封建礼教,大胆追求自由爱情的深层原因;并运用心理分析方法,通过对"惊梦、寻梦、圆梦"这一历程的细读,揭示杜丽娘的深层人格特征。     

“院校合作”助推杭州二中环境教育

正近日,杭州市环境保护科学研究院与杭州第二中学签署《"环保科技"战略合作协议》。杭州市委教育工委委员、杭州第二中学校长叶翠微和杭州市环保局党组成员、总工程师沈海峰及相关单位(部门)负责人出席签字仪式。以往的院校合作大多侧重于大中专院校,本次院校合作着眼于中学,为的是在学生人格塑造的关键时期,通过宣传教育、参与科研实践等多种方式,潜移默     

没有哪一代人的青春是平凡的

<正>从各种磨难中走出来,精神上强大起来,变得更坚强,这是每一代人都需要经历的精神成长,也是一个民族焕发青春活力的心路历程就像杏树开出白粉粉的花,柳树抽出千万条绿丝,这个春天,《平凡的世界》在人们心里开始了新的生长。     

浅谈班主任工作中的德育教育

学校管理过程中班主任是最基层的组织者和管理者,是学生学习和成长的领路人。随着素质教育理念的不断深入,人们更加关注学生整体素质和能力的培养,而班主任工作又直接影响着学生的思想意识和道德倾向,对学生道德观念的形成发挥着重要的作用。因此,要想让学生具备良好的道德思想观念和行为习惯,班主任就必须在学生参与的每一项活动、每一节课堂或是每一件事情中渗透德育教育。本文中笔者结合自身的教学实践,对班主任工作中的德育教育进行了深入探究,希望能够为广大同仁的班级管理工作提供一些借鉴。     

从微博“大V”的倾向化表达看网络舆论的引导策略

随着我国网民数量的增长,加上意见领袖的空前活跃,给我国的网络舆论生态带来了不确定性。如何有效的引导网络舆情,维持社会和谐稳定,是各级政府面临的一个严峻挑战。意见领袖通过意见影响他人的判断,改变他人的想法,这种影响力是不可忽视的。本文通过对意见领袖在微博上的倾向化表达的研究,探索政府网络舆论引导策略如何为危机事件中政府网络舆论引导提供思路。