公交车司机职业健康现状调查

<正>"大姐,我太难受了,我想歇会再走……"2014年12月7日晚7时,226路公交车司机张勇强忍着开完全程,将最后一名乘客送到终点。他把车稳妥地停在站里,将车钥匙交给车队,在向调度员说完这最后一句话,便一头倒在了站务室里,再也没有起来。共产党员、先进代表,成为了张勇人生里的永久符号,而他身后却留下了悲痛欲绝的妻儿……现实生活中,像张师傅这样疲于奔波的公交司机有多少?沈阳公交从业人员的劳动强度及保障又如何?日     

关注孩子们的暑期安全

正据不完全统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多,平均每天就有40多名中小学生死于各类安全事故。在这些学生安全事故中,61%发生在校外,主要是以溺水和交通事故为主。两类事故发生率占学生全年事故总数的50.8%,造成的死亡人数超过学生全年事故死亡人数总数的60%。尤其是到了暑假的时候,这些安全事故的发生率要比平时多很多,因此怎样安全快乐地度过暑假成为学校和家长们热切关注的一个话题。     

拯救母亲河 我家住在长江边

“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听质了艄公的号子,看惯了船上的白帆。”这段歌词,勾起了无数江边人对长江的回忆。对于他们来说,长江这条“母亲河”,养育了一代又一代长江人,在他们的人生中留下了五味杂陈的厚重回忆。     

辅导员应如何激发大学生拓展素质的激情

文章阐述了大学辅导员应如何循序渐进、润物无声地走进学生心中,引导大学生树立人生新目标、培养综合素质,激发昂扬向上的斗志,让学生始终充满激情和活力、奋发有为地度过生命中珍贵的、难忘的、有意义的大学岁月,而辅导员也因此成为学生最尊敬、最爱戴、最难忘的辅导员。     

以动激趣——让创新思维驰骋于课堂

布鲁纳说过:"探索是数学的生命线。"教学中教师要善于创设情境,营造学生主动探索的空间,激发学生主动探索知识的欲望。通过手、口、脑协调活动,多种感官参与学习活动,使"静"状态的教材变为"动"态的教材,激励学生自己去探索问题,创造性地解决问题,让创新思维驰骋于课堂,促进学生综合素质的全面提高。     

国外公众安全文化教育的启示

经常乘车，便乘出诸种滋味，深感人生如乘车。     

卡佛：＂非作家＂人生

1984年,村上春树以一名译者的身份登门拜访了雷蒙德·卡佛。村上刚刚翻译了卡佛的小说,在日本很是畅销,卡佛收到从远方寄来的丰厚稿酬时,内心有些意外,没想到自己的小说在日本也会受到这么多人的关注。那时的卡佛对这位年轻的译者几乎一无所知,不会想到他同样是一位优秀的小说家,而且在接下来的岁月中不遗余力地把他的小说全部翻译成日文。     

重拾千年教育理念“礼”

现今社会虽未出现"礼崩乐坏"的现象,但在教育界却出现了个别不和谐的音符,不得不引起人们的重视,重拾孔子"礼乐"教育思想,加强师德师风建设迫在眉睫。     

语丝拾粹

成功的秘诀是什么？就是要利用有限的时间做最有用的事情,思考未来,不要等到退役之时。——人民搜索总裁邓亚萍 在乒坛取得巨大成功的邓亚萍通过乒乓球领悟到了很多人生道理,这些领悟又帮助她在其他领域延续成功。     

陈宝智：打造人生，打造经典

陈宝智,辽宁法库人,1943年生。现任东北大学安全工程研究中心主任,教授,安全技术及工程学科导师。陈宝智是我国最早将“系统安全工程”概念与原理引进我国的学者之一,他独立编著和参与编著的《安全原理》、《系统安全评价与预测》和《危险源辨识控制与评价》已经成为安全工程学科建设的经典著作。在一个春光明媚的上午,记者走访了这位安全学者。请看——