以生为本,做好班级管理工作

人本理念是新课程改革的核心指导思想,因此班级管理工作要体现以生为本的管理理念。以生为本倡导教师与学生的平等,尊重学生在教育教学中的共同发展与个性发挥。这也对班主任工作提出了新要求,即班主任要贯彻以生为本的管理理念,做好班级管理工作,这是提高教师教学水平和学生学习效率的有力保证。     

走全民治污之路

随处可见的环保标识牌,上面投诉电话赫然醒目;政府重奖成功举报,环保执法人员24小时全天候值班;延伸到镇村一级的环保机构,专职监督员全方位监控……这些都在见证着南海全民参与环境监管机制的实践和发展。     

浅论"以新带老"在技改扩建项目环境影响评价中的运用

以氮肥厂为例,提出对以新带老在环境影响评价中的一些认识,并提供如何在化工类技改扩建项目环境影响评价中开展以新带老的方法和思路.     

浅谈在小学体育教学中德育渗透的策略

学校体育教育不仅是强体魄、长知识、增技能,更重要的一方面是让学生的思想道德素质得到培养和发展。在体育教学中渗透德育,关键是要解放思想,转变观念,结合学校和学生的实际情况,充分利用体育自身的优势,大胆创新,有的放矢地使德育工作贯穿于学校体育教学的各个环节之中。只有不断地探寻渗透的方法才能最大限度地发挥德育渗透的力度,促进学生健康成长。     

“以学生为中心”教学法的意义及运用

传统高中英语教学多强调教师在课堂中的主体地位,教师作为知识的传播者,不仅主宰了知识的深度与广度,并且主导了教学活动的开展。实践表明,这种教学模式不利于调动学生学习的积极性,并且不利于改善学生的学习效果。针对这一问题,教师要以学生为中心,这种教学模式不仅可以激发学生的学习兴趣,提高学科能力,并且师生之间可以通过教学活动的组织加深沟通,提高高中英语教学效果。     

2007年主要污染物总量削减情况及2008年分析预测

2007年主要污染物总量削减情况 2007年国内产业结构调整的力度进一步加大,治污设施不断投入运行,环境监管能力不断加强.此外,持续推进的环保专项行动和坚决打击违法排污行为,为实现污染减排目标提供保障.     

要闻

碳税方案5月将公布 能源税或先推出；在保增长扩内需中加快淘汰落后产能；全国环境保护规划财务工作会议；博鳌亚洲论坛 2009年年会；核能部长级国际大会。     

完善财政政策 推进环境友好型社会建设

推进环境友好型社会建设是落实科学发展观的重要内容,也是公共财政建设的重要取向.本文在分析建设环境友好型社会的国内外实践探索的基础上,提出了相应的财政对策建议,主要包括建立生态税收体系、优化财政支出结构以及建立完善的生态补偿体系等.     

服务南水北调打造核心水源区

编者按 举世瞩目的南水北调中线工程将在2010年建成.届时,工程每年可向华北地区调水130亿立方米,直接受益人口达3500万.50年规划,50年建设,5000亿元投资,为了使南水北调工程能真正造福于民,我国政府提出了南水北调"三先三后"原则,即"先节水后调水,先治污后通水,先环保后用水."     

以读为本 有效教学——《吃水不忘挖井人》教学例谈

以《吃水不忘挖井人》为例,阐明了阅读教学要以读为本,采取有效的方式,让学生在读中感悟课文内容,在读中发展语言,在读中激发学生的想象力的观点。