民宿、梦想和家——社会企业研究中心小村小镇民宿计划

商业社会是陌生人的社会,契约、合作、公私分界是它的关键词。这固然是人类社会发展的必然,但对于人本身而言,商业社会很难满足人内心的情感需求。民宿在一定程度上满足了这种需求,同时为乡村提供了新的发展路径。民宿是指利用自用住宅空闲房间,结合当地人文、自然景观、生态、环境资源及农林渔牧生产活动,以家庭副业方式经营,提供旅客乡野生活的住宿处所。因此,民宿有别于旅馆或饭店的特质,它没有高级奢华的设施,但能让人体验当地风情、感     

关于能源的系列科普活动教案(三) 认识太阳能

2012年,本刊为加强一线环境教育教学工作的交流与互动,特在校园栏目中开设了《教案》板块,陆续分享了中国、日本、韩国三国关于"保护水资源,防治水污染"的优秀教案。2013年,本刊将继续分享中日韩三国关于能源的系列科普活动教案,以飨读者。     

动物智力探究

最近,日本一项研究结果显示,年幼的黑猩猩的记忆力在某些方面比大学生更优胜。     

好消息

正种子联动植树节微博绿动全国高校3月12日迎来了我国第36个植树节,"种子变绿植,绿动我校园"第四届全国大学生绿植领养活动也在全国1200所高校陆续启动。仅3月12日当天就有超过5万名大学生通过绿植领养虚拟点进行签到,复旦大学、浙江大学等601所高校植树节当天举办了本校的绿植领养活动,参与活动的同学只要发送微博#绿植领养#+自己的绿色生活宣言,分享一个自己的低碳生活小习惯,即可获得绿植种子一包。     

基于个性心理特征的飞行大学生安全能力提升研究

良好的飞行技术水平和特情处置能力是飞行安全的基础,而个性心理特征(人格特质)与飞行职业适应性高度相关,直接影响飞行安全。本文通过艾森克人格问卷(EPQ)调查,分析了中国民用航空飞行学院绵阳分院飞行大学生个性心理特征。并总结了飞行学院如何提高飞行大学生的心理品质的方法。     

大学生生态文明观建设

对近千名在校大学生有关生态文明政策、思想认识、行为规范等内容进行的问卷调查显示：大学生对生态文明政策存在认识缺乏、观念淡漠,行为时有失范,责任意识不强等问题,与我们党提出的“建设生态文明强国”的战略任务和大学生将承担的社会责任相距甚远。通过对造成大学生生态文明观淡漠的主客观原因分析,提出从重视理论教育入手,强化社会责任意识、健全考核评价机制、优化生态文明环境、重视社会大环境和不断优化融合校园育人环境等对策。     

加强当代大学生健康人格的塑造

人格注定了人生之路,健康的人格是立志成才的大学生应必备的条件。阐述了大学生健康人格的内涵,分析了加强大学生健康人格塑造的重要意义,并论述了加强人格教育、强化自我完善机制、健全心理健康干预机制、加强美育等大学生健康人格培养的途径和方法。     

大学环境教育课内容及其相关问题

首先要指出的是本文所涉及到的环境教育是指对高等学校的非环境类专业大学生进行的环境教育,而不是指对环境科学与环境工程专业学生进行的环境教育,也不是指高等学校对企业进行的清洁生产或者对政府官员们的环境管理等方面的培训。对大学生进行环境教育必然要设置相应的课程,环境教育课程的设置在不同学校不仅称谓不同,而且授课的内容、形式、开课的年级及授课的学时都有所不同。我校在本科生平台课时中设置了《环境与发展》课程。环境教育课程内容的安排一门课程应该有哪些内容主要取决于该课程的开设目的。我们认为,大学环境教育的基…     

微笑北京、绿色长征首都大学生第十二届"绿桥"暨第二届全国青少年绿色长征接力活动隆重开幕

2008年4月5目,即第24个首都义务植树目来临之际,“微笑北京、绿色长征”——首都大学生第十二届“绿桥”暨第二届全国青少年绿色长征接力活动在我国最高绿色学府北京林业大学隆重开幕。     

重庆市高校生态环保专业学生创新创业教育现状调查分析

为了解重庆市高校生态环保专业学生创新创业教育现状及当前创新创业教育中面临的问题，本文通过调查问卷对重庆市内三类、共九所高校生态环保专业创新创业课程开设情况、创新创业活动开展情况以及学生创新创业能力进行了调查，同时对影响学生创新创业的相关因素也进行了分析，结果表明，部属高校创新创业教育体系较地方本科院校虽然相对完善，但创新创业导师数量仍显不足，只有少部分学生能够创新创业深入指导的情况较为普遍，同时高职院校创新创业教育资源明显短缺；高校创新创业课程、学生创新创业意愿等因素都影响着学生创新创业行为。