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英语听力课教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
朱绍霞 《防灾技术高等专科学校学报》2006,8(1):138-139,149
在听、说、读、写、译五种技能中,听占首位,可见其重要性.但是对我校大多数学生来说,听力是最难的科目。听力的薄弱制约了学生其他各项能力的提高.本文分析了我校学生听力中存在的问题,分析了这些问题存在的原因,并就这些问题的解决提出了相应的建议。 相似文献
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让全球恐慌的猪流感(后改称为“甲型H1N1流感”)不仅再次让人类知晓了自身的渺小和生命的脆弱,也给自视甚高的人类上了一堂环保课:没有动物的健康就没有人类的健康,没有环境的安全也没有人类的安全。 相似文献