高中数学教学中高效课堂的构建

随着新课程改革的实施,要求广大教育工作者必须开足、开全课程,减轻学生的负担,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,打造高效课堂。本文中笔者对高中数学教学中如何构建高效课堂提出了几点自己的看法,希望为广大同仁的教学提供参考。     

基于量纲分析的输液管道泄漏量计算模型研究

在实验室建立管道泄漏实验模型(江苏工业学院油气储运安全实验系统),研究管道在不同泄漏模式下、不同实验条件下的流体泄漏量的规律。运用量纲分析的方法,建立了管道泄漏数学模型,初步确立了泄漏量与泄漏孔的大小、流体的密度、黏度、管内压力以及流体的平均流速等因素的关系,为进一步定量分析管线失效后对环境的影响提供了科学依据。     

对创建学校、家庭、社区相结合的德育活动模式的几点思考

德育模式是德育实施范式或定型化的操作样式。德育模式以一定德育观和品德发展观为指导,其形成是德育体系建立的标志。创建以社区为中心,活动为载体的共建型模式;以学校为中心,"四个一"为形式的联动型模式;以"书香之家"为表征,全员终身学习为企求的辐射型模式,以整体构思为基础,资源共享为目标的整合型模式,并形成"优势互补、联动互补"的学校、家庭和社区三位一体的德育活动模式,出现德育资源共享,德育效应才能彰显出良好的态势。     

探路农村垃圾处理

正"污水靠蒸发,垃圾靠风刮",这句顺口溜形象地反映出我国许多农村的环境现状,"垃圾围村"已经成为亟待解决的环境问题。全国各地为此纷纷出台各种农村垃圾收运处理规划政策,推出各类农村垃圾处理模式,开展各项农村环境污染整治工作,力图打破"垃圾围村"的窘境。这些举措能否破解农村面临的垃圾困局,请看本期每月聚焦深度解读。     

以信息公开互动走出“邻避效应”

正垃圾焚烧厂选址风波再起,这次是杭州。5月10日,杭州市余杭中泰乡九峰垃圾焚烧发电项目引发聚集事件,一度造成交通中断,数辆警车和社会车辆被掀翻。事件发生后,相关部门借助官网发布通告称:在项目没有履行完法定程序和征得大家理解支持的情况下,一定不开工。     

浅谈消防审核工作中如何运用《建规》

随着社会的发展,科技的进步,人们现在的工作与生活更多的时间是在建筑物内度过的。大体量与多功能综合性的建筑在不断增加,这就增加了建筑火灾的危险性和危害性。建筑物一旦发生火灾,往往会造成巨大的财产损失和严重的人员伤亡,提高建筑的安全水平成为目前建筑行业时刻关注的课题之一。而建筑工程的消防审核是防止先天性火灾隐患的重要环节,能否有效地把住这一环节,其意义不言自明。作为专业的建筑消防审核人员,怎样才能更好的履行新《消防法》赋予的审核责任,这就需要细致研究和灵活的综合运用《建筑设计防火规范》及相关法律法规。     

分类处理破解农村垃圾难题

正农场环保合作社、遍布各村落的资源回收站、印有"身份证"的垃圾桶……通过各种创意的设计,垃圾分类在许多农村地区得到很好的运行,不但解决了垃圾处理难题,而且产生了良好的经济效益。垃圾分类,被公认为是解决垃圾问题的重要途径,然而国内众多城市的垃圾分类试点工作却纷纷以失败告终,一些城市管理者甚至感慨垃圾分类是"世上最难做的工作"。     

关于小学数学自主探究学习模式的几点思考

素质教育是当今教育改革的主题,而课堂教学是实现素质教育的主要途径之一。所以,要想推进素质教育的快速发展,就要从优化课堂教学着手,培养学生形成良好的学习习惯,尤其是自主探究的习惯。用自主探究学习模式进行小学数学教学,能够有效地提高教学质量,推进素质教育的实施。本文主要探讨了小学数学自主探究学习模式的主要特征,并提出了构建该模式的有效措施,具有一定的参考价值。     

完善内部承包加强环境保护

我厂自1985年开始实行内部经济承包以来,环境保护工作一直作为工厂内部承包的一个重要内容,纳入企业经营目标。经过五年来的不断探索,逐步深化,现已初步建立起一种模式多样、责权对等、考核严明、分配合理的厂内经济承包责任体系,为创建省级清洁文明工厂,加强企业的环境保护工作发挥了一定的作用。