记者手记 有感“在环境治理中发现干部”

正前日,佛山召开高规格环保工作会议,市委书记刘悦伦在会上指出,要在环境治理中锻炼干部、培养干部、发现干部、使用干部,对环境政策法规执行到位、目标任务完成情况好、解决环保突出问题成绩显著的干部,大胆提拔使用,用大有可为的事业留住人,让他们感到苦中有甜、苦中有为,最大限度地发挥每个同志的潜能。     

时代呼唤环境公益诉讼

时代呼唤环境权早在1972年, "人类环境会议"上通过的《人类环境宣言》庄严宣布: "人类有权在一种能够过尊严和福利的生活环境中,享有自由、平等和充足的生活条件的基本权利,并且负有保护和改善这一代和将来的世世代代的环境的庄严责任."这是国际法文件上首次明确了环境权这一概念.     

“治理”理念与学校组织的权力共享建构

"治理"作为一种新型的管理理念和实践方式,在当前得到了人们愈来愈多的重视。"治理"理念反对学校组织中的垂直型、等级型的权力结构,它致力于把学校组织和课堂生活构筑成为一个民主的治理空间,使教师与学生均成为学校组织的治理主体和权利主体,共同参与学校组织的管理活动,形成一种共享型的权力结构。共享型权力结构的建构,需要学校组织对学生的"赋权",即让学生真正享有学校组织的管理权、决策权、知情权、表达权以及监督权等,从而实现学校组织权力的民主化与均衡化,促进学校组织的公共性内涵的发展,最终有效地培育学生的公共精神和公民品质。     

浅谈当代大学生认知特点与高等院校思政教育启示

随着当代的大学生的个人素质和能力水平不断提高,原有的教育体制已经无法满足学生的需要。为了进一步提高学生的思想政治素养,在高等院校进行适合学生认知特点的思政教育体制改革已经十分迫切了,本文将围绕这一主题展开讨论。     

情感教育视域下的大学生思想政治教育——以民族地区院校为例

结合当前国际国内形势,根据多年从事思想政治教育的工作经验,针对民族地区院校大学生的特殊性,做好民族地区院校大学生思想政治教育工作,必须冲破传统僵化的思想政治教育观念束缚和影响,大胆走包括情感教育在内的各种相对人性化的现代教育路径,这是全面而迅速提高民族地区院校大学生思想政治教育实效性的正确努力方向,值得进一步探索和尝试。     

加强职业道德建设 促进社会风气的根本好转

一、职业道德与“五爱” 我国宪法规定：“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。”遵守“五爱”的公共道德。是每个公民的义务。发扬“五爱”的精神，信守职业道德和社会公德，是社会主义精神文明建设的基本要求。     

从古城川越看日本“文化财”保护

正东京在500年前是个人口稀少的小渔村,叫江户。1457年,一个叫太田道灌的武士在这里构筑了江户城,逐渐发展成为日本关东平原的政治经济中心。1603年,德川家康在江户建立起了实际统治日本长达265年的德川幕府,江户成为全国的政治经济中心,被称为"江户时代"。当时,天皇只是日本名义上的最高统治者,住在位于关西平原的京都。1867年,德川幕府"大政奉还",明治天皇实际掌权后,将首都从京都迁到江户,     

把生态文明建设纳入制度文明建设的轨道

党的十八大报告提出,"把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展",将生态文明建设提高到新的高度,列为建设中国特色社会主义"五位一体"的总布局之一。十八届三中全会进一步指出,"建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体系","用     

两委委员为污染减排建言献策

环保首先是政治,不减排影响我国的地位和形象.连续20多年的高速经济发展和城镇化,是环境污染形势不能根本扭转的重要原因.     

必须把安全生产作为重要政治任务来抓——李毅中就国办通知答新华社记者问

针对近来接连发生的重特大生产安全事故和因自然灾害引起的事故灾难,国务院办公厅下发了《关于进一步加强安全生产工作,坚决遏制重特大事故的通知》(以下简称《通知》)。新华社记者为此于9月4日采访了国家安全监管总局局长李毅中。