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实践教学是课堂教学的延伸,是以理论联系实际为原则培养和提高学生综合素质的重要环节,对培养学生的实践能力具有重要作用。思想政治理论课教师要想取得良好的教学效果,就必须深化实践教学改革,通过实践教学让学生开阔眼界、增长知识、坚定信念。 相似文献
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正要认清形势,统一思想,克服困难,改革创新,尤其是要增强信心,力争在改革中、变革中有所作为。要加强队伍的思想政治建设,增强队伍的战斗力和凝聚力;要坚持改革创新,不断解决前进道路上的各种矛盾和问题;要强化各种环保基础设施的建设,增强抵御风险的能力。 相似文献
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环境是一个"大政治",环境问题也绝非一个技术问题,而是包含了政治、经济与文化,涉及个人、市场与政府,并以各种形式融入了生产、流通、分配与消费.在如此庞杂与繁复的问题面前,具备颇多技术性特点的污染防治工作如何找到破解之道,显而易见,必将长路漫漫,任重而道远. 相似文献
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《黑龙江环境通报》2014,(2)
随着社会地不断发展,我国人民的生活水平得到了明显的提升,但随之而来的中外各种不同层次的负面文化的冲击,在某些程度上影响着青少年思维能力和道德水平的提升。尤其对于正处在青春发育时期的初中生来说,他们的世界观、人生观和价值观还不够成熟,心智及自身判断能力较差。因此,在这种社会背景下,加强初中政治课程的教学力度是确保初中生保持思想先进性的重要环节。在整个初中课程体系中,我们应当把思想政治课当做基础科目给予足够的重视。随着,新课程改革地不断深入,初中思想政治教学有了前所未有的进步,取得了许多有益的教学成果,但是在某些方面仍然存在着一些问题,有待于我们去解决。本文就目前初中政治教学中存在的问题进行了研究,并对如何提升初中政治课堂教学水平展开了探讨,希望能够对初中政治教学的长足发展有一定的帮助。 相似文献