拉丁美洲和加勒比地区部分国家环境教育及相关立法

环境教育的法制化是规范和保障环境教育、提升和强化环境教育法律地位、实现公众参与制度、保障公民环境权的需要，也是完善环境保护法、建设和谐社会和法制化国家的需要。目前，国际上已有10多个国家对环境教育进行了专门立法，我国台湾地区也已公布了环境教育法草案。而在尚未对环境教育立法的国家中，也有一些通过各种方式对环境教育进行了法律约束和保障。可见已有不少成型经验值得我们借鉴。我国宁夏回族自治区也已经公布了《宁夏回族自治区环境教育条例》。我国宁夏回族自治区也已经公布了《宁夏回族自治区环境教育条例》（草案）。     

浅析低碳经济背景下公民节能环保意识的提高

近些年来,随着我国社会经济的不断发展,人们环保意识的不断提高,日益重视低碳经济。对于环境保护和社会发展,我国公民更加注重环保、绿色理念。可以说,低碳生活是人们追求的一种健康、安全的生活方式。本文立足低碳经济角度,探讨公民节能环保意识的提升。     

攻克堡垒的过程就是培养将军的过程——从“公民水专家”现象所想到

公民水专家参与了很多活动,他们在走水中发现了真相,他们在研究中穿透了现实,他们在举报中发现了政府的不可信任,他们在调查中迸发了个体无穷的智慧,他们在合作中明白了个人与群体、人类与生态间最微妙的那些真情。     

网络信息安全立法之我见——以《加强网络信息保护的决定》为视角

《关于加强网络信息保护的决定》其整部法律条文篇幅不长,但内容的覆盖幅度却比较宽泛,由此,该部法律在适用上体现出相对的局限性,在学理上也表现出相应的片面性。互联网技术的迅猛发展在给人们带来物质与文化享受的同时,也带来了日益严重的网络安全威胁,主要表现为网络信息的泄露,诸如网络数据盗窃、黑客侵袭、病毒及不良信息的传播,甚至包括来自各软件程式内部的技术漏洞导致的泄密。应运而生的各类网络安全软件虽然品种繁多,功能相对较全,并且受到广大网络用户     

构建公民环境科学素质评价指标体系

环境科学素质是公民科学素质的重要组成部分,建立科学系统的环境科学素质评价指标体系有助于在全社会范围内提升环境保护工作水平和提高国民科学素质。本研究调研了国内外关于公民环境素质的定义、指标体系的研究进展,指出了当前体系建设的问题和有待改进的方面。在此基础上,结合中国当前环境保护的实际情况和战略发展的需要,提出环境科学素质指标体系的构建原则、内涵要素和指标体系,探索我国公民环境科学素质评价指标体系和方法。     

联合国环境署全球环境公民计划：一点看法

全球环境公司（ＧＥＣ）计划，在尤其通过利用现有信息网络来提高地世界性环境问题的认识方法，可以发挥显著作用，通过鼓励全球环境公民概念，联合环境署将力求便利有影响的国际团体或协会对与全球环境问题有关的、消息灵通的志愿活动的参与。     

公民减灾意识

震惊世界的四川汶川特大地震灾害，造成了巨大的人员伤亡和财产损失。面对这一举世罕见的自然灾害，我们除了做好抗震救灾和灾后重建等工作外，还有一个历史性的重要任务，那就是全面总结反思抗御灾害的经验教训，吸纳伴随巨灾的丰富的自然科学和社会科学信息。恩格斯说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。我们付出了巨大的代价，也应得到巨大的补偿．但这种补偿需要我们对灾难的深入认识，对历史进步的积极争取。     

环境保护,从点滴做起

保护能源、减少污染,必然需要一些牺牲：牺牲一些享受、牺牲一些方便、牺牲一些利益,那些都是为了我们自己,为了地球的未来。     

小公民,大德育--广州市番禺市桥中心小学创建绿色学校侧记

踏进番禺市桥中心小学的第一感觉是闹中取静,穿越闹市区的一身燥热也被满地清凉洗涤一空.     

辩证看待公民个人的环境公益诉权

新修订出台的《民事诉讼法》明确规定了公益诉讼条款,彻底改变了我国公益诉讼无法可依的状态,使以环境公益诉讼为中心的公益诉讼制度迈出实质性、跨越性的一步。然而,该条款仅将公益诉讼的起诉主体限制在"法律规定的机关和有关组织",让不少人感觉失望,已有不少学者就此表达遗憾。客观地说,公众对此表示失望不是没有理由的。就环境公益诉讼而言,学界对于环境公益诉讼起诉主体的讨论中,多数认为公民个人应当具有提起环