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161.
随着工业化、城镇化进程的加快,农村经济快速发展,大批农民工涌向城市,失地农民日益增多,农民的生活水平高低不一,对养老保障的需求千差万别。然而,现行农村社会养老保险的弊端日益显现,已成为农村养老保险事业发展的“瓶颈”。  相似文献   
162.
《环境教育》2005,(2):58-58
二十世纪以来,数以百计的动物从地球上永远地消失了!它们曾经无忧无虑地生活在这孕育出无数生命的星球上,维系着自然界生与死的平衡。有一天,它们中自命为智慧的一族制造出了武器,杀戮开始了,灭绝开始了……今天的捕杀已不再是为了生存,更不知何时能够停止,直到地球上只剩下他们自己的时候,不知他们的枪口还能对准谁?……自然界的惩罚,人类可以抵御吗?!  相似文献   
163.
在大自然中,竞争才能使物种多样和强大。野生动物不“野”,就得退化。现在人类把自己放进了“保险箱”,这保健,那防疫,药品越来越贵,治疗方法越来越邪乎。结果是“劣胜优汰”,60%的人处于“亚健康”状态,邪症怪病层出不穷!人类应该及早地把自己放归自然,增加适应性,提高抗病力,  相似文献   
164.
推动规划环评——APP毁林之争给出的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
自去年绿色和平组织向国家林业局揭露印尼金光集团(APP)规划在云南营造纸浆林基地2750万亩,并大面积砍伐天然林种植桉树的问题见诸媒体后,APP在海南、广西等地的类似做法不断遭到媒体和公众的广泛批评。这是因为其中不仅涉及到违法毁林等敏感问题,更由于APP所圈造林基地遍及中国生态、地理、气候、物种资源等自然条件最好的南方各省。而大面积桉树等人工纯林对当地的生态环境造成的影响将是长久的,甚至将难以恢复。  相似文献   
165.
刘佳音 《环境教育》2005,(12):40-41
在美国读了4年书,我感到,美国非常重视对自然的保护,路边的棕榈树和各种各样的小动物,体现了人与自然间和谐的美。  相似文献   
166.
《环境教育》2005,(10):55-55
海马,俗称龙落子,实际上是一种硬骨鱼(属于鱼类),它的身体侧偏,弯曲,一般长15-30厘米,由于头非常像马头而得名。  相似文献   
167.
《环境教育》2005,(11):71-71
重点推荐 小学环境教育标准教材 为了全面贯彻教育部《中小学环境教育专题教育大纲》和《中小学环境教育实施指南》,我社组织了由王红旗教授(《中小学环境教育专题教育大纲》制订之一)和姚亚萍教授(全国教育科学“十五”规划“中小学环境教育及其校本资源开发”课题组负责人)为主编的编写队伍,编写了这套(《小学试用教材-环境教育》。本套教材,按标准教材规范编写,以培养学生的综合环境素养为基本指导原则,通过全新的视角和活泼生动的呈现方式,引导学生在掌握环境科学知识和技能的过程中,同时完成正确的情感、态度价值观的培养。  相似文献   
168.
《环境教育》2005,(12):26-26
11月2日,第六届“福特汽车环保奖”在北京人民大会堂举行了隆重的颁奖典礼。经过严格的实地考察和评选,16个优秀环保项目获奖,并分享了今年100万元人民币奖金。  相似文献   
169.
170.
自从实施"科教兴国"战略以来,我国的农村中小学教育取得了快速的发展,小学教学质量得到了大幅度提高。但是,在贫穷地区,小学教育依然面临着许多问题,如教学观念的落后、适龄儿童外流、教师素质不高等,制约着地区九年义务教育的落实。本文就从教师队伍建设、小学并轨和教育理念的转变等方面深入分析贫困农村地区教育出现的问题,根据问题提出自己的一些看法。  相似文献   
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