小学生日记如何避免“流水账”

现在的小学生对写日记越来越不感兴趣,写出的日记也有很多问题,其中最为突出的问题就是"流水账",怎样避免学生在写日记时出现的种种问题,让学生对写日记产生兴趣呢?     

浅议参与式教学在农村学校教学中应注意的问题

随着社会的发展,教育改革的不断深入,在农村学校教育教学工作中会不断地出现许许多多的新现象、新问题需要广大农村教师去面对和解决,现就新课程参与式教学过程中出现的问题谈几点粗浅的看法与同仁共勉。     

读中感悟 思中探究——浅谈小学语文教学中的读

在阅读教学中,引导学生多读,在读中思考、体会,然后运用一定的阅读技巧,赋予文字以生机和活力,无论是读者还是听者都感受到文中所表述的事物仿佛跃然再现,它就是"语感"。     

城乡结合部和农村地区违章建筑的消防安全状况分析

随着我国经济快速发展和城镇化进程加快，在城乡结合部和农村地区，出现不少未经规划、土地管理等政府部门许可建设的违法违章建筑，主要用于商场、市场、餐饮、洗浴、住宿、生产加工、娱乐等各种经营活动。     

如何培养小学生正确的学习兴趣

如何激发学生的学习兴趣,是教育工作者应该思考解决的问题。     

开展好农村中小学信息技术教育的认识

我们处在一个信息时代,运用信息技术已成为一个基本能力,农村中小学的信息技术教育却未能很好地展开,可以从教师、学生和学校三个方面进行改革。     

切实加强农村生态文明建设——迁西县汉儿庄乡调研与思考

10年前，我作为唐山市委副书记，曾在迁西县汉儿庄乡蹲点调研20天。10年后的今天，按照省委干部作风建设年活动中开展“千名一把手蹲点调研”要求，再一次来到了汉儿庄乡。     

《生态与农村环境学报》再次被评定为中文核心期刊

依据文献计量学的原理和方法，经研究人员对相关文献检索、计算和分析，以及学科专家评审，《生态与农村环境学报》再次被评定为环境科学、安全科学类中文核心期刊，人编《中文核心期刊要目总览》2008年版（即第五版）。     

农村中小学学校管理的思考分析

农村中小学校管理的好坏直接影响着学校的教学质量。因此,如何做好农村中小学校管理,是新课改下学校管理的难题。在农村中小学校管理中,管理者的综合素质是提高学校管理水平的基本因素,以人为本的管理理念是学校管理的重点,提高学校教育教学水平是目的。     

农村小学语文教师科研素养现状调查研究——以广州从化市为例

用分层随机抽样方法,抽取广州从化市42所小学全部小学语文教师约560人为调查对象,用问卷形式调查他们的科研素养现状,结果表明:农村小学语文教师科研素养参差不齐,受学历和职称的影响;进一步调查显示,教师们提高科研素养最迫切需要来自于对教育教学改革实践的切实指导和培训,需要科研骨干和专家的引领,在学科教研组活动和校本培训中渗透科研知识可行且必要。