浅谈农村初中地理教学现状及对策

当前农村初中地理学科的教学状况不容乐观,要改变现状需要上级教育部门及学校领导真正重视地理教学,在地理教师配备及培训工作上多做工作,教师要重建地理有效课堂,使地理教学走出困境。     

浅谈农村环境污染及成因

这些年,随着经济的不断发展,农村人口生活水平不断提高,而农村环境污染问题却越显突出。本文对农村环境污染问题从多方面进行论述,分析产生成因。     

社会资本视角下农村留守老人的精神养老困境研究——基于河南省信阳市某农村社区的调查

由于子女长期离家、农村留守老人自身因素及社区环境的影响,农村留守老人在精神养老方面存在困境,具体表现为:缺乏情感慰藉、社会交往范围有限、心理状态不佳及精神文化需求得不到满足。通过分析农村留守老人拥有的社会资本,可以发现,无论是微观、中观还是宏观层面,农村留守老人存在社会资本存量不足的问题,这将进一步加深老人精神养老的困境,严重影响着其老年生活质量。因此,农村留守老人自身要增强社会资本的意识,提高自养能力;家庭要维护社会资本,提高赡养水平;社区要培育一定的社区组织,整合社会资本;政府及社会要通过资本投入、政策支持、多方参与,提高养老服务水平,从而更有力地促进农村留守老人精神养老困境的有效解决。     

加强农村环保亟待完善立法机制

农村环保立法现状:事实与规范的失衡 农村生态环境是农业生产的载体,是生态环境的重要组成部分.我国农村人口长期占总人口的多数,农村环境质量直接影响着广大群众的环境权益和生活质量,农业的发展也离不开生态环境的支撑.总之,对中国来说,农村环境有着至关重要的意义.     

永嘉县农村经济发展浅析

永嘉县地处浙江南部，巨江下游北岸，东连乐清，西接青田、级云两县，南与温州市鹿城区、臣海区、龙湾区隔江相望，北与他居、黄岩两县毗邻。永嘉县全县土地总面积约2698．ZkmZ，其中山地面积23O8．skin、平原277km、河流湖泊112．73km，分别占土地总面积的85，56％、IO．26％和4．18％，是个山多田地少的山区县。1995年全县总人口约84万人，农业人口78万人；耕地面积约2．29万ha，其中水田1．77万ha、旱地520Oha。1永嘉县农村经济发展状况1．1经济发展速度较快，但整体水平低永嘉县农村经济发展迅速，成效显著。1990～1995年，全县农村…     

农村幼儿园教师培训需求的“微视角”研究——以江西省为例

选取江西省125名农村幼儿园教师为研究对象,借鉴艺术表现的"微视角",选取典型幼儿游戏案例,收集研究对象关于游戏案例的观点,探求农村幼儿园教师游戏方面专业水平"实然"状况。结果发现,江西省农村幼儿园教师在幼儿游戏方面专业发展缺失严重,在幼儿游戏专业知识及专业能力方面都存在培训需求。为此,建议在农村幼儿园教师职后培训中应重视游戏,要将其列入重要的培训专题;应着重对游戏基础知识的普及;应加强游戏环境创设及游戏指导能力的实训。     

农村环境保护现状及对策研究

本文以新余市为例,探讨了农村环境现状,并有针对性的提出了解决对策,对改善农村生态环境具有积极的现实意义。     

防治农村水环境污染的对策及重要性

目前随着新农村建设的不断深入,经济也得到了快速的发展,与此同时也就加剧了农村环境污染的问题,尤其是水污染的问题很是严峻。社会经济的不断发展,人们的环保意识也不断的增强,人们对环境质量的问题也提出了更高的要求。环保有关部门备受各界关注和重视。当前严重的在外界看来城市才是污染的重灾区,并没有关注到农村的环境污染的情况,导致农村环境污染越来越严重。我国普遍农村水资源并没有经过处理,而且排水措施根本不完善,污水没有经过处理,就直接排放出去,这样的情况或者直接让生活污水顺着地势淌了出去。一直来因为污水排放量大大增加,农村的水资源已经受到了影响。例如:地表水体富营养化,地下水逐渐恶化等。目前超过80%的河流受到不同程度的污染,我国农村有近6亿多人饮用水中受到了有机污染。农村的农药丶化肥的广泛应用,使得许多地方的地下水已经不能够饮用,严重影响到了人们的身体将康和农村经济的健康发展。     

转变农村中学生“害怕”作文心理的有效路径探寻

很多学生存在"害怕"作文心理。因此,我一直在作文教学方面努力实践,寻求各种有效的路径,让学生喜欢上作文,提高学生的作文水平。本文主要从激发学生的写作兴趣、指导学生课外阅读、改变传统作文课的上课模式等方面来探讨转变农村中学生"害怕"作文的心理。