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701.
2006年,全省安监系统紧紧围绕安全生产重点工作、重点任务,积极开展宣传教育工作。一是抓好全民安全教育。据这完全统计,去年全省共举办各类讲座415场、宣传专栏5226期;广播、电视、报刊新闻宣传报道1893篇,出动安全宣传车726台次;张贴宣传标语33.5万多张,巡回展览9128套/次,悬挂横幅9537条;组织收看安全教育片1235场;参加种类安全知识竞赛活动8万余人、各类岗位安全练兵活动10万余人、安全短信和安全谜语活动6万余人。 相似文献
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703.
一、背景分析
长期以来,煤矿安全管理采取的是一种上下等级管理制度。等级管理制度的优点是能够按照上级指令统一行动,体现上下的一致性。便于各项管理制度的推行。而不足是,一是灵活性差,自上而下单一传递指令的方式,带来的是决策层对现场条件和环境变化的信息了解掌握不够, 相似文献
704.
编辑同志:近年来,一些乡村公路的建设大大方便了当地农民出行,但在交通安全方面,我们在注重加强机动车驾驶员道路交通安全意识和知识技能培训的同时,却忽视了行人的安全教育,尤其是农民等弱势群体的交通安全知识的教育。前不久,平和县五寨乡的庄老汉难得进城,十字街口车水马龙,交警“手舞足蹈”对他做了好多于势, 相似文献
705.
安全培训是一种有目的,有计划的社会活动过程,在这一过程中,安全教育的施行,可以看成是一个外推力,受教育的个体是否会发生行为的改变,就要看这个外推力被个体认可、消化和吸收的情况。这就是说,安全教育是一个外在的作用过程。外因需要通过内因起作用,其中一个主要的制约因素是受教育者的内在响应程度。 相似文献
706.
707.
708.
709.
710.
鲍英菁 《中国人口.资源与环境》2000,10(3):120-121
在关于教育的诸多问题中 ,师资队伍的建构始终占据着十分重要的地位。当教育成为社会经济发展的支撑时 ;师资队伍的建设也有了区别于传统的内涵和特征。教师作为实现教育可持续发展的重要参与力量 ,面临着改革自身素质 ,不断适应未来变化和需要的压力。因此 ,只有研究型教师 ,才能适应教育走可持续发展道路的需要。1 培养研究型教师的意义从宏观的角度审视 ,2 1世纪的国际竞争和国内竞争 ,主要表现为教育竞争、人才竞争 ,因此 ,教育的使命是培养未来一代具有面对挑战的责任、素质、能力、意志和信心。教育的发展、教育的改革教师是举足轻重… 相似文献