文化自信视阈下井冈山精神的三重维度

井冈山精神是井冈山时期党和人民共同创造的精神财富,有着丰富的文化内涵,不但是革命时期的精神创造,而且具有当代意义。从文化自信的角度来阐释,井冈山精神具有对象上、内涵上和价值取向上的文化性存在,具有强大的激励性、导向性以及理论的开拓性,成为坚持和弘扬的价值所在。     

文化传承视野下的老区精神与中国梦

作为中国共产党领导人民群众在革命老区创建的政治意识形态,老区精神具有拯救民族的担当精神、勇闯新路的探索精神、献身革命的牺牲精神、忠诚为民的服务精神、艰苦奋斗的奉献精神等五大价值内涵。这些价值内涵是中华民族价值传统与具体时代相结合的产物,体现了老区精神对于民族独立、国家富强、政治民主、人民幸福的孜孜追求,是中华民族在特定时代对于民族文化价值传统的继承和发展。由此可见,老区精神上承近代以来富国强兵、民族复兴的民族渴望,下接以实现"两个百年目标"为内容的中国梦,构成了中华民族文化价值传承的重要环节。所以,老区精神是中国共产党政治实践的根脉所在,是中华民族精神的宝贵内容,也是实现中国梦的重要精神动力。因此,实现中国梦,必须弘扬老区精神。     

井冈山精神:江西绿色崛起的不竭动力

新的时代条件下,大力弘扬井冈山精神,对于推动绿色崛起,打造美丽中国江西样板具有重要意义。坚定执着追理想,为绿色崛起提供精神支柱;实事求是闯新路,为绿色崛起提供思想指导;艰苦奋斗攻难关,为绿色崛起提供现实途径;依靠群众求胜利,为绿色崛起提供力量源泉。     

用职工的名字命名成果

将创造者的名字镌刻在历史上，其精神价值远远大于经济意义。这是企业值得提倡的价值观     

将井冈山精神融入“三全育人”模式的实践与思考——以井冈山大学研究生思想政治教育工作为例

"三全育人"模式以其全员联动、全程跟进、全方位展开的系统性而成为新时代高校思想政治工作的主导模式。该模式能够多次得到党和国家的大力倡导与推动,具有其内在的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑为基础。对照新时代高校思想政治工作要求,井冈山大学积极探索将地方红色资源转化为教育教学资源,将井冈山精神有机融入在"三全育人"模式中,并形成全员全程全方位的育人体系。在探索实践中,井冈山大学做到遵循研究生成长规律、深化协调育人机制、强化监督考核,充分发挥"三全育人"模式的育人效能。     

红岩精神及其在高校思政课教学中的运用

红岩精神蕴含着丰富的思政课教学资源,其内涵主要包括崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量、浩然革命正气。将红岩精神融入高校思政课教学,有助于引导大学生树立崇高理想信念、夯实文化自信根基、赓续伟大民族精神。在新时代大力传承和弘扬红岩精神,需要将红岩精神融入思政课理论主课堂、网络新课堂、实践大课堂,不断增强思政课教学的吸引力和感染力,从而提升教育教学效果。     

我国学术界工匠精神研究述评

自李克强总理提出培育和弘扬工匠精神战略任务以来,学术界主要对工匠精神内涵、中西方工匠精神基本特征与演变历程、工匠精神价值、培育和弘扬工匠精神策略等问题展开了多角度、多层次的探讨,取得了重要成果。目前,在基础理论研究上丰富研究视域、加大发掘深度,在实践研究上拓宽应用领域、拓新研究方法,是工匠精神研究需进一步解决的问题。     

青藏高原，我爱你

利市封俗称“红包”，它是民间的压贺岁吉祥之物，记录了千百年来人们追求幸福生活与悠久的历史民俗文化，记载了每一个过春节难忘欢乐的体验，更体现了普通百姓物质生活与精神生活真实面貌的写照，让人感受到一种欢快充盈，灵动美丽的蓬勃生命力，岁月的痕迹，时代的变迁都印在一个个利市封上，历史在这里凝集。     

福建LNG企业安全文化体系的构建

正中海福建天然气有限责任公司(简称福建LNG),是我国首家自主建设而从填海工程施工伊始便直面多种安全风险的危险化学品企业。从2003年10月10日注册成立至今已近10年之久。10年中除了顺利完成LNG接收站、12座分输站及365km管线的建设任务外,还实现了项目建设与生产运营的协调并行和平稳过渡。1目标是一切行动的导向     

坚持“五个强化”实现“五个提升”认真落实省、市安全生产工作会议精神

2014年是全面深化改革的开局之年．也是推进安全生产形势根本好转的关键一年．宝应县安监局将继续贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记、李克强总理关于安全生产工作的重要精神,按照省、市安全生产工作会议部署以及史和平副省长、王向明局长提出的今年重点工作要求,结合工作实际,狠抓落实,确保不突破市政府下达的控制指标,确保不发生较大以上生产安全事故,确保安全生产工作绩效仍居全市前列,为全县建设提供坚强有力的安全保障。