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研究对比了两种吸附材料疏水硅胶与活性炭在油气回收装置现场应用效果,对装置出口浓度、吸附量、脱附真空度等参数进行了长期的检测对比,结果表明,疏水硅胶与活性炭表现出较好的协同增效作用,二者联用形成的混合吸附剂具有更高的吸附量,油气更容易被脱附,在使用的4年多时间中吸附量没有减少,表明其使用寿命更长。根据检测期间吸附罐出口浓度变化和周围异味情况的分析,提出在设计吸附罐和选择吸附剂时,应留有较大的吸附裕量,吸附罐进气时间设置应大于其再生时间,应选择更易脱附的吸附剂,并给出了判断吸附剂失效和更换的标准。 相似文献
244.
《黑龙江环境通报》2021,(5):69-73
高校校园文化建设能为思政教育提供载体,思政教育也能促进校园文化建设更好地发展,双方可共同推进立德树人根本任务的完成,达到协同育人。协同育人能进一步提升思政教育实效、实现对大学生的价值引领。但实现双方协同育人重要价值,还存在一系列现实问题,表现在顶层设计不完善、文化活动单一、育人主体分散及价值实现无法拓展等方面。为此,高校应有针对性地进行研究,从优化协同育人顶层设计角度入手,宏观把握价值的实现;丰富文化活动建设,为实现协同育人价值提供多样化载体;密切联系多元育人主体;借助信息技术和社会环境的支撑,在突破时空限制的基础上系统推进协同育人价值的实现。 相似文献
245.
我国能源消费中长期仍将以煤炭为主,煤电仍将是我国中长期的主力发电方式,直接导致了将来节能减排的压力更大。本文在分析火电行业低碳减排存在问题的基础上,从结构减排、管理减排、技术减排等方面提出对策建议。 相似文献
247.
《黑龙江环境通报》2014,(Z1)
大型仪器设备是高等学校提高教育质量、培养创新人才、创新科研成果的重要条件和必备工具,也是高等学校综合实力评价指标之一。近年来,随着国家对高等教育投入的不断加大,地方高校大型仪器设备均有不同程度的增加,为地方高校培养创新型人才、促进科技发展提供了有力的平台。但目前地方高校大型设备管理还存在着使用率较低、购置重复、投资经费有限、共享程度不高等问题,因此提高大型设备综合使用效益和管理水平乃当务之急。在协同创新视野下,地方高校大型设备管理需要观念协同、管理协同、手段创新,从而提升大型设备的资源协同共享能力,为地方经济发展及高校的教学与科研创新提供更加充分的设备资源保障。 相似文献
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生态环境部等九部门在23个地区开展的气候投融资试点工作已经全面启动,构建促进气候投融资的创新协同政策体系是开展试点工作的前提和基础。本文建议从以目标为导向制订低碳发展规划、以战略为导向打造低碳科技创新生态系统、以特色为导向布局低碳产业和产业集群、以精准为导向推出促进气候融资的金融政策、以效率为导向运用好财政政策和公共资金、以市场为导向形成促进气候投融资的政策组合、以质量为导向建立气候项目产融对接机制、以问题为导向探索气候投融资相关地方立法、以投资者为导向优化气候投融资的营商环境、以结果为导向建立气候投融资评价体系、以规范为导向提升气候信息披露水平等方面发挥政策对气候投融资的引领作用、激励作用、服务作用和监督作用。 相似文献
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