浅谈以讲学稿为载体的初中英语作业

教师依托讲学稿精选作业题,精心设计学生英语作业,以讲学稿为载体的初中英语作业设计,努力改革布置英语作业缺乏科学性、选择性和随意性大的弊端,尽量避免作业中出现"费时低效"现象,讲学稿的使用使学生作业设计更具有科学性、针对性和实用性,使减轻学生课业负担、端正学习态度和提高英语成绩成为可能。     

体校语文课堂教学的几点反思

语文课堂教学必须重视学生自信心的培养和传统文化的渗透。     

农村寄宿制学校班级“123”管理模式的实践与反思

构建寄宿制教育科学管理的新体系,有利于培养学生的创新思维和创新能力,或者说,能够充分体现学生自我发展的本质。     

高中数学教学中学生反思能力的培养研究

高中学生的逻辑思辨能力已经发展到了一定成熟阶段。高中数学教师应该合理利用学生的思维特点,进行规律性、系统性的反思能力训练。这对于丰富教师的教学方法和学生对于数学解题中进行一题多解思维方式和举一反三的反思能力培养都有巨大的作用。     

浅谈如何提高初中政治教学质量

新课程改革既给提高教学质量带来了机遇,也提出了挑战。如何提高政治课堂的教学质量,是每一个政治教师都无法回避的问题。笔者根据自己的教学体会,就如何提高初中政治课堂教学质量提出了几点看法。     

浅谈新课程理念下的英语教学

随着社会生活的信息化和经济生活的全球化,我国对外开放的进程日益加快。学习和掌握英语,开展对外交流是对21世纪国民素质的基本要求。     

体验——通向高效课堂的捷径

新课改实施以来,聚焦课堂,减负增效成为主旋律。因此,高效课堂就成为每一个奋斗在一线教师的理想课堂。教学中具体、有效的操作,真实、丰富的情境,简单、生动的验证,感悟、归纳、反思,使学生获得成功的体验。追求触及学生心灵深处的体验学习,无疑是通向高效课堂的一条捷径。     

昆明立交桥坍塌事故反思

2008年12月9日19时30分,昆明小庄立交桥下昆曲匝道桥在拆除时,发生桥面坍塌。事故造成2人死亡、4人受伤。经专家组现场初步勘查,事故主要原因属施工单位违反操作规程,导致被拆除桥梁突然坍塌。     

8吨垃圾和狼藉海滩背后的反思

天安门广场的8吨垃圾、三亚海滩上的50吨垃圾,都无疑反映出环保意识尚未深入人心,尚未成为每一个公民的自觉行为。中秋国庆佳节是民众欢乐的日子,喜庆之后,也留下了一些值得探讨的议题,即社会的环保问题。有人以为,既然是欢庆,那么就要放浪形骇之外,于是该做的做,不该做的也做,只图自己畅快如意,而漠视了公共道德的约束。近日见媒体报道北京、三亚两处因节庆而起的环境污染问题就很让人有触目惊心之感。     

西方“非人类中心主义”环境伦理流派价值理念解读——以我国环境法价值理念提升视角

<正>如何改造提升环境法价值理念是当代中国环境法学者对环境法进行理论反思和实践探索的重点、热点和难点。如果这种"反思"和"探索"不是仅仅从功利性或技术性角度进行的,那么"反思"和"探索"必然包括从人与环境道德角度进行的审视和关注。在国际环境立法和西方国家环境法立法过程中吸取了大量环境伦理学中"非人类中心主义"流派的价值理念。西方