探究小学语文阅读教学

阅读能力是小学语文教学中的重要一环,是培养学生写作能力的基础。阅读能力的提高对于小学生日后的语文学习生活有很大的帮助,能有效提高学生的创造力和想象力,进而培养学生积极的思维能力。     

如何有效运用中国地图来培养学生的地理学习思维

地理是一门非常贴近学生生活的基础课程,高中地理的教学内容在时时处处与现实生活相联系的同时,教材知识和教学大纲几乎包含了整个中国区域的地理地貌和地理常识。高中生对地理知识的掌握程度直接决定了高考成绩的优劣,也将影响他们在现实生活出行的方便与否。因此,本文简单介绍了高中地理教学的特点,从解决目前教学现状下的高中地理教学存在的瓶颈问题着手,通过阐述成功培养学生地理学习思维对高中地理教学的意义来提高师生对高中地理教学的重视。最后笔者提出了如何通过中国地图有效进行学生地理学习思维培养的几条具体策略。     

发挥教学睿智,让语文课堂生机勃勃

语言文字,是智慧的灵魂;语文水平高,口吐莲花,妙语连珠,人脉成串;执笔从容,临纸挥毫,文章锦绣。本文从教学方法要先进合理开始谈起,论述了多赞美少批评的意义,解读了书写速度与阅读速度的关系,最后以提问、思考促进思维发展结尾。     

培养小学生数学思维能力的方法

对于学生数学思维能力的培养,是小学数学教学的一项十分重要的内容。有效的课堂教学方式能够很好地培养学生的思维,这对于小学生们的学习成长有着很重要的意义。教师应以生活现象为引导,培养思维;鼓励学生动手操作,构建数学思维模式;融入质疑与争论,开拓数学思维;巧设结尾,保持学生思维的连续性,有效地培养小学生的数学思维能力。     

创新思维理念推进综合治理不断提升道路交通安全管理效能

2010年,全省公安机关在党委政府的正确领导和相关部门的大力支持下,以科学发展观为统领,以减少道路交通事故总量、遏制重特大道路交通事故为重点,继续扎实开展“安全生产年”活动,精心组织交通安全专项整治,深入推进平安畅通县区和交通安全示范乡镇、示范企业、示范学校、示范公路创建,推动了各类道路交通安全隐患的排查治理,维护了全...     

生态哲学的功能与生态素质的提升

生态素质作为以生态世界观和生态方法论为核心、以生态价值观和生态伦理观为观照、以生态思维方式和生态行为规范为主要内容的人的内化物,它必然体现当今乃至未来人类素质的主体内容和发展的主导趋势。在新的历史条件下,生态哲学的研究应全面强化在有效提升人的生态素质方面的独特功能。     

Investigation of natural VOC emitted from tropical vegetations in China

Twenty-three kinds of typical plants in Xishuangbanna, the tropical area of southwestern China, were screened to estimate the emission rates of isoprene and monoterpenes by adopting bag-enclosure and curette sampling methods followed by a GC-FID analysis. It was found that the Ficus species were mainly emitting isoprene and most tropical vegetations were mainly releasing monoterpenes. The results also showed that the emissions of isoprene were affected by both temperature and PAR( Photosynthetic Active Radiation), while monoterpene emissions were mainly temperature-dependent.     

浅谈数学课堂中试卷讲评的有效途径

试卷讲评课,顾名思义,就是通过试卷讲解的形式,培养学生发现问题、解决问题的能力。试卷讲评课可以发挥学生的主观能动性,可以从错题和例题中全面剖析学生知识方面的缺陷,从而有针对性地对学生进行指导,由此可见,试卷讲评对于数学教学的作用是十分重要的。本文通过对试卷讲评的途径进行探讨,简要浅析一些讲评法对于数学课堂的有效性以及相关实施的环节。     

环境自动监测系统维护方法论初探

将环境监测系统维护的方法理论化,对自动监测系统维护和监测仪器进行理论定义.在自动监测系统维护的过程中,从硬件和软件两个方面,用排除、逆向思维、类比、变通以及拓展的方法对仪器故障问题进行科学的分析处理.     

“中国式”，为大众所接受的环境文化

“环境文化”是以科学发展观为指导、以人文精神为先导、以科学为依托的新型文化。它在本质上要求根据社会结构体系内部的有机联系，将经济、政治、文化领域的协调统一发展纳入环境发展的总体设计中。环境文化是一种先进文化，是一种生态文化，它的发展对我国的未来有着巨大影响。本文通过对我国“城市绿地保护”的思考，分析了欧美文化与中国民族文化的差异，并进而提出了发展自己的环境文化：“中国式”环境文化。