城市生态学基本原理的探讨

城市生态学是一门正在发展中的生态学分支,因其产生历史较短,而尚未形成一套成熟的理论体系和研究方法.本文试图应用生态学基本原理来探讨城市生态系统的性质和特点,初步提出了城市生态学的一些原理和研究城市生态系统的指导原则,并提出了环境承载力—人类社会行为和生态环境之间的界面在城市生态系统研究的地位和作用.     

生态式教育——给孩子一颗热爱自然的心灵

生态式教育是一种具有整体性、融合性和开放性的现代教育方式。它通过模拟自然界的生态系统,在人与自然、人与人之间建立一种互生、互补、交叉的持续发展关系。它在传授知识的同时,培养孩子的思考探索能力和环境保护意识。设立环境教育小基地我们在江苏省省级机关实验幼儿园内建立了自然种植区和小动物养殖区,孩子们每天早晨一进幼儿园就在各自的责任区忙碌。有的给植物浇水,有的记录植物的发芽、长叶、开花过程。这些活动激发了孩子们爱护环境之情。我们还指导孩子们饲养小乌龟、小金鱼、小泥鳅等,激发幼儿对动物的兴趣和探索欲望,使孩子们…     

山地可持续人居环境初探

传统的山地人居环境是建立在传统的农业社会经济、文化基础之上的对自然环境的被动式生态适应，缺少居安安全性、便捷性、舒适性等生活基本保证。现代山地人居环境将以现代生态学为指导，突破山地特殊生态特性对人类的制约，实现人与山地自然和谐共生，满足社区居民物质和精神双重层次的需求，从而真正成为可持续发展的人居环境。     

"占卜"地球预测人类

在人类历电的进程中，人们逐渐发现了自然界的规律，“燕子低飞蛇过道，大雨转眼就来到”；“天上狸鱼班（云），明朝晒物不用翻。”“正月二十晴，树上挂油瓶；二月二十晴，杨柳两道青；三月二十晴，谷子撒两层。”如今发展为用卫星观测云图，用现代通讯手段交流信息，推算天气变化，预测这天气走势。     

我国产业生态化路径选择

本文从产业生态系统论这个视角,首先探讨了产业生态系统的构建、整合与设计原则,并在此基础上对我国产业生态化研究和实践提出了几点思考和建议。[编者按]     

消费观念的绿色嬗变

高消费刺激高生产，高生产导致资源高索取，高索取导致资源的高消耗、环境的高污染和生态系统的高破坏。对此，一个以“环保、节能、健康”为主题的绿色消费行动值得期待……[编者按]     

建设农业生态 发展绿色企业

生态农业是农、林、牧、副、渔多种经营,全面发展的人工生态系统。兴宁市径南镇“八五”期间,兴办绿色企业,建设农业生态,取得了跳跃式的进展。     

发展环境文化 弘扬生态文明

三百多年前，西方从传统农业文明转向了工业文明，形成了在传统工业文明主导下的世界经济和政治格局。传统工业文明带来了科技与经济的飞速发展，使人类物质生活水平得到极大提高。但与其俱生而来的缺陷也逐步暴露；它采取控制和掠夺的方式，以惊人的速度消耗全球自然资源，排放大量自然界无法吸纳的废弃物，打破了全球生态系统的自然循环和自我平衡，使人与自然的关系恶化，造成了日益严重的环境危机，威胁着人类的生存与发展。