推进公众参与是开展环境保护的神圣职责

自1998年成立以来,紧紧围绕动员公众参与环境保护,相继开展了“绿色与环保”、“北京国际论坛”、“关注森林”、“保护母亲河”和“保护长江万里行”等一系列大型公益环保活动,并开展了20多项环保专题调研。为了能够使公众参与环境保护卓有成效地开展起来,我们建议:第一,要扩大环境信息公开化的程度。公众参与环境保护,了解和掌握信息是前提。1998年,35个来自欧洲和中亚的国家在丹麦签署了《奥胡斯公约》。其核心内容是强调公众的环境信息知情权,随后又有39个国家也加入了该公约。国家环保总局高度重视环境信息公开工作,及时公布环境公报,…     

2006年:环境质量保持稳定

2006年,是环保工作开创历史性转变新局面的开元之年。《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》的颁布和第六次全国环境保护大会的召开使得环保工作站在了历史的新起点,肩负起新使命。这一年,确立了环保工作的历史性转变;这一年,部署了完成“十一五”规划环境指标的工作     

环境保护是农村可持续发展的当务之急——来自农村污染问题的思考

党的十六届五中全会立足新的发展实践,做出了建设社会主义新农村的重大战略部署,对我国农村的可持续发展提出了新的要求。然而,近年来随着经济的快速发展及农民生活水平的提高,环境污染已开始侵向了农村,环境污染不但使农村的生态环境恶化不断加剧,而且在一定程度上阻碍了农村的经济发展,这必将影响着社会主义新农村的建设进程。因此,加强农村的环境保护工作,避免农村的环境保护工作处于真空状态,是农村和农业可持续发展的当务之急,也是建设我国社会主义新农村的必经之路。农村环境污染来源与现状1.不合理的使用化肥、农药造成污染我国是农…     

绿色营销与环境友好型社会建设

绿色营销的兴起和内涵绿色营销的形成与可持续发展的战略提出密切相关。要解决发展与环保之间的矛盾,走可持续发展的现代化之路,就必须转变旧的发展观、自然观、消费观,将社会推向新的文明。通过绿色营销,可以使可持续发展的思想贯穿于企业的营销活动中,通过生产引导、影响消费     

教材循环使用问题调查

我国目前课本的使用寿命仅有半年,据了解,在美国一本教材至少要8个学生使用,平均使用寿命5年。另外,德国、日本、俄罗斯等国家,均实行课本循环使用制度。号称“环保狂人”的获嘉县青年教师王文胜用8年时间奔走于全国各地巡回演讲,宣传、号召实施教科书循环使用,以实现资源的可持续利用。     

绿色行动迎奥运 环保卫士献爱心

本刊讯在北京奥运会倒计时两周年到来前夕,北京宣武区广内街道和康乐里社区共同开展了“绿色行动迎奥运、环保卫士献爱心”大型社区环保活动。活动现场设立了“绿色银行”,将大家带来的废旧物资回收并换成学习用品,作为我们的一份心意捐赠给了广内街道即将开办的手拉手红领巾爱     

珠海市第二中学以办学核心理念引领环保教育

学校创办平1980年，分高中、初中两个校区，均环境优美，目前高中区占地面积83869．6m^2．有60个教学班：初中占地面积4300m^2．有48个教学班；全校共有教职员工368人，是广东第一批通过“国家级示范性普通高级中学”初期督导验收学校：是全国现代教育技术实验学校，首批广东省中小学校长培训实践基地，     

浅谈曲阜市生态工业建设

生态工业建设已成为21世纪工业发展的主要方向和追求目标.曲阜市应紧紧抓住新的发展契机,结合自身实际,发展生态工业,提高城市竞争力,树立自身的发展特色,采取生态工业园区建设,经济开发区建设,高新技术产业建设,完善和提升传统产业等措施,以促进曲阜市工业发展的良性循环,实现可持续发展.     

向前走向后看--2005环保新闻事件以及环境教育项目年度重点回顾

向前!向前!向前!一年又呼啸着过去了,仿佛白驹过隙,扯也扯不住,留给我们的,似乎只有回味。对于环保界而言,更是如此。2005年,有太多的事情值得我们回顾和深思:1月18日,“环保问责”引发一场“环保地震”,30个违法开工项目被责令停建;3月22日,圆明园湖底一层防渗膜搅动了湖底几百年的淤泥,掀起了社会上对该工程可能破坏生态环境、有碍文物保护的一片质疑声。为此,国家环保总局特别邀请各方专家学者举行听证会,对圆明园防渗膜一事进行环评;11月13日,中石油吉化101厂大爆炸,污染松花江,导致整个哈尔滨市停水四天……回首这一年,有不安,有欣慰,有苦恼,更有欢乐。当我们向前走时,千万不要忘了向后看看。挥别2005年,历史又翻开了新的一年,让我们带着新的期待迈入2006年的门槛。     

环保永在,绿色永存--邯郸县实验小学创建绿色学校工作纪实

邯郸县实验小学始建于1991年,坐落于古城邯郸滏阳河畔的滏东南大街东侧,是国家级绿色学校。该校现有教学班30个,在校学生2112人,教职工97人。学校占地17220平方米,绿化面积5400平方米。多年来,该校在抓好素质教育的同时,积极开展环境教育,高度重视学生环保意识的培养。学校长期