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41.
教学评价具有反馈、检测、导向等多种功能。正确理解和掌握评价的目的和方法,对改进教学、促进学生学习、提高教学质量、培养学生的创新精神和实践能力有重要意义。一位英国考试专家认为:“没有评价,学生的学习缺乏引导,而且也丧失了追求一定目的的意识;没有创造的紧张,生活就变得没有目的。” 相似文献
42.
概述了微生物的定义和特点,以及微生物絮凝剂的研究现状,并介绍了微生物絮凝剂的絮凝机理,影响絮凝剂絮凝能力的因素及其在水处理中的开发与应用. 相似文献
43.
李晓平 《防灾科技学院学报》2004,6(3):56-59
大学英语教学改革的重点是加强以听说能力为核心的语言交际能力的培养。本文分析了我国大学英语教育的现状和存在的问题,强调了听说能力在英语教学中的首要性。并提出了作者本人尝试过的提高听说能力的思路与有效的方法。 相似文献
44.
朱守彪 《防灾科技学院学报》2003,5(3):17-22
高校图书馆对学校的文化建设、教学改革及全面实施素质教育起着决定性的作用.本文从我校图书馆的馆藏建设,图书馆工作人员素质的提高,加快电子化、数字化、信息化进程等方面出发,从高职高专教育的角度,探讨以图书馆建设为契机,推进教学改革和提高学生综合素质的途径. 相似文献
45.
《中国ISO14000认证》2007,(3):48-48
2007年上半年.全国化学需氧量排放量691.3万吨.与2006年同期(689.6万吨)相比增长0.24%:二氧化硫排放量1263.4万吨,与2006年同期(1274.6万吨)相比下降0.88%。从主要减排工程措施看,1至6月份,全国有3900万千瓦燃煤脱硫机绸建成投产一装备脱硫设施的燃煤机组装机容量占全部火电装机容量的比例由2006年的30%提高到36.3%.淘汰小火电装机容量551万千瓦:新增城市污水处理能力近700万吨/日,其中完善管网设施增加污水处理量约400万吨/日,造纸、酿造、皂素等高污染行业结构调整取得进展。[第一段] 相似文献
46.
47.
沈霞 《防灾科技学院学报》2001,3(2):28-30
高校图书馆是图书资料的情报中心,是主要的信息源。图书馆工作直接关系到高校出人才、出成果。因而图书馆工作人贝的素质,特别是他们的职业道德,对于高校的发展有着重大的影响。图书馆工作人贝的职业道德建设对于学校总体功能的发挥和校园文化建设的影响有着十分重要的意义。 相似文献
48.
使用环境监测信息管理系统可以提高环境监测站数据处理能力,帮助其实现规划目标,并利用其从全局出发辅助环境管理决策.目前一般采用生命周期法来进行开发,它的使用标志着一个组织的计算机应用程度,因此建立环境监测信息管理系统是大势所趋.MIS理论上应和监测站一同建立、发展. 相似文献
49.
环境问题是直接影响中国实施可持续发展战略的关键因素,它的严重性、复杂性,突出了环境保护的紧迫性、长期性和艰巨性.作为公共产品的环境保护必须积极行动起来,从自身特点出发,在市场和政府的利益博奕中,找到突破现实困境的新路径,充分发挥环境保护的自我激励能力,从而促进人口、资源、环境与经济的可持续发展,开创生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路. 相似文献
50.
为了了解农村中学教师环境教育能力,笔者以江苏省邳州市为例,于2002年5月对农村中学教师进行了问卷调查,共发放问卷179份,回收有效问卷163份,问卷回收率91%。 一、调查结果分析 1、教师的基本情况 (1)年龄和学历 邳州市农村初中教师年龄以26~35岁的教师群体为主,学历 相似文献