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261.
章仁根 《安全.健康和环境》2005,5(1):21-22
拆离作业 把禁火区内需要动火的,能拆卸拿离的设备、管道及其附件,从主体上拆下来,拿到安全的地方去动火,动火作业完后再装回原处.这是一种安全可靠的动火方法,但应注意,拆离的设备、管道及其附件内如积有易燃易爆物料、污垢或残渣的,仍应按要求清洗. 相似文献
262.
高职课程建设改革面临的问题与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
何华西 《湖南环境生物职业技术学院学报》2010,16(1):71-73
要完善专业人才培养方案的教学配套改革,迅速开展课程建设改革是教学改革的重点和核心,建立以工作流程为导向的课程体系,针对各行业的特点调查研究,研究课程性质,调整课程结构,整合课程内容,改革教学手段,创新考核体系,完善教学改革工作.在课程改革中要注意认真分析所面临的问题,根据行业特点和教学对象,做到因材施教,并掌握好理论与实践教学的难度与比重,改革教学方法与注重内容的实用性,改变评价体系,使教学改革产生实际效果.参10. 相似文献
263.
高职计算机网络技术课程教学改革与实践研究 总被引:1,自引:0,他引:1
肖衍 《湖南环境生物职业技术学院学报》2010,16(3):49-52
从优化教学内容,改革教学方法,加强实验室建设,提高学生实践能力等方面进行论述,从而使计算机网络基础课程教学质量得到进一步提高,真正培养出满足企业需求的高素质技能型专门人才,文中提出的教学改革做法具有较强的适用性和一定的借鉴作用.图1,表1,参7. 相似文献
264.
265.
266.
大气污染区域防治是解决我国区域性大气污染问题的根本途径.也是国务院出台的《大气污染防治行动计划》第八条的要求。针对当前各地大气污染防治中”各自为战”的情形,亟待将大气污染区域防治机制予以法制化.改变当前区域大气污染防治中政策性制度与法规性制度的失衡现状。从地方立法和地方法制角度而言,大气污染区域防治法制构建大致有三种模式:地方协调型立法模式、地方共同立法模式以及行政协定模式,它们各有优势,可以适用于不同的情境。 相似文献
267.
268.
从环境伦理教育的价值出发,论述高校在大学生中开展环境伦理教育的重要性和现实意义,结合贵州大学人才培养目标,探讨如何在大学生中开展环境伦理教育,并有针对性地设计出相关的教育途径。 相似文献
269.
无锡市新区坊前实验小学创办于1900年,至今已有113年历史。目前学校有48个班级,2279名学生,134名教师。自03年起,学校把"加强环境教育,提高学生的环境意识,促进学校的可持续发展"作为办学的追求,将可持续发展的思想渗透到学校日常管理实践的各个方面,多年来,学校环境教育成效显著。健全机构,构建体系,加强对环境教育工作的组织管理学校成立了"环境教育"校本课程研发小 相似文献
270.