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教育部颁布《中小学环境教育实施指南》 总被引:2,自引:0,他引:2
中国教育部、世界自然基金会和BP公司于11月3日在北京举行新闻发布会。发布会上,中国教育部宣布正式颁发《中小学环境教育实施指南》。同时,世界自然基金会总干事ClaudeMartin博士向教育部颁发“献给地球的礼物奖”。 相似文献
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自国家安全生产监督管理局成立以来,各省、自治区、直辖市陆续开始安全生产监管机构改革,确立新目标、新任务、新思路,根据各地方实际,贯彻落实党中央、国务院和国家局的各项工作部署,安全生产监管工作开展得有声有色,取得了很大成绩,全国的安全生产形势也开始朝好的方向发展。从本期开始,我们将连续刊登“地方安全生产监督管理局局长访谈录”,借此为大家交流经验,互相学习构建一个信息平台。 相似文献
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上海市环境教育协调委员会中小学办公室 《环境教育》2002,(6):11-12
自2000年召开“全国绿色学校表彰大会”以来,上海市环境教育工作继续坚持高标准、严要求,又新创建了50多所绿色学校,目前,上海市的绿色学校总数已超过200所,其中3所全国绿色学校,36所市级绿色学校和170所区、县级绿色学校。以“绿色学校”为抓手,进一步拓展环境教育课程建设上海在探索确立学校环境教育渠道的过程中,以“可持续发展”战略思想为教育目标定位,分主渠道、辅渠道两大块,分别包含必修、选修及活动若干科目或项目来进行。并注意几个要点:一是列入主渠道的学科教学目标要与环境教育目标有响应性;二是要通过课程的多领… 相似文献
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2002年10月15日~17日,由上海市人民政府、上海市民防办公室等单位主办的"第五届地方政府应对灾害和紧急事件国际会议"(简称第五届LACDE国际会议)在上海国际会议中心举行.共有来自美国、英国、瑞典、澳大利亚、以色列、印度、挪威、巴西、智利、爱尔兰、日本、荷兰、南联盟塞尔维亚等30个国家及地区的近300名城市管理、科研、教学专家学者参加研讨.上海市市长陈良宇、国家减灾委副主任、民政部副部长杨衍银、以色列地方政府联盟副主席阿维·罗宾诺维奇、塞尔维亚副总理都杉·米哈罗维奇、挪威民防及应急计划部部长助理罗杰·斯丁等官员与会.会议以"城市可持续发展中减少危险和脆弱点"为主题,并按照(1)危险的鉴别、确定和信息传输;(2)城市降低灾害损失的有效途径;(3)克服障碍,创建安全城市战略;(4)城市紧急事件中的救援技术等问题细化研讨.大会共安排了21位专家发言,中国学者四篇. 相似文献
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高等学校作为人才培养的基地从这里毕业的学生将成为各个行业的骨干力量和中坚力量.有些可能走上各级领导岗位.他们应该具备较强的分析问题和解决问题的能力、收集处理信息的能力,获取知识的能力和综合决策能力。而传统高校课程设置中的“文科”和“理科”两大系列的划分已不适应时代发展的需要,由于分 相似文献
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当前,学校环境教育由于受新课程观的影响,正得到越来越多的重视,但在调查中我们也发现,部分教师进行环境教育的过程中,还存在着一些认识上的误区。 1. 污染源转移,暴露出只顾局面利益的一面:在高中教学中,往往涉及到污染较严重的工厂在城市中的布局问题。不少教师给学生的答案是,污染源应布置在与当地主导风向垂直的郊区或者河流的下游。这样做 相似文献