开展环境教育综合实践活动,提升小学生的环境素养--我们的实践与探索

1．开辟红领巾种值园 在校园内开辟红领巾种植园，并对红领巾种植园进行分片包干。学生在老师的带领下，在生活劳动课、种植兴趣课、常识课、科学课上把各种蔬菜、水果以及花木播种在种植园内。     

以保持共产党先进性教育为契机 努力使全区安全生产工作再上新台阶——全区学习保持共产党员先进性教育活动侧记一工校先进性教育做到“两不误”“两促进”

投身先进性教育活动争做平安广西忠诚卫士；一工校先进性教育做到“两不误”“两促进”；南宁市安全生产监督管理局扎实开展先进性教育活动     

创办绿色学校 铸就绿色希望

站在培养世界合格公民的高度,关注绿色,以国际化的视野、现代化的目标、个性化的行动践行绿色教育,寓绿色教育于办学理念之中,开设绿色环保教育校本课程,开展有自己特色的网络绿色教育,开辟绿色体验基地,探索并回答了处在城市闹区的小学如何有效地开展绿色环保教育的问题。     

幼儿节水系列活动——云南省玉溪市红塔区第二幼儿园

玉溪市红塔区第二幼儿园每年结合3月22日”世界水日”，开展各种幼儿节水系列活动．旨在让孩子们懂得一些节约用水的方法．节约用水从我做起，从小事做起．同时达到以一个幼儿带动一个家庭，一个家庭影响一个社区．形成人人关注水资源的良好社会风气。     

广州市第一幼儿园环境教育花絮

广州市第一幼儿园在全面实施素质教育的基础上，努力探索以环境教育为特色的新途径。由于环境教育成效显，2003年被评为全国创建绿色学校活动先进单位。广州市第一幼儿园将以此表彰作为落实幼儿园环境教育的新台阶，继续努力探索，进一步落实可持续发展战略，努力谱写环境教育的新篇章。     

沙尘暴并非一无益处

北京城市气象研究所的专家指出，北京出现沙尘暴概率其实很低，沙尘暴也不是一无益处。专家认为，这些年来市民对沙尘暴认识存在四大误区。一是误认为人类活动是导致沙尘暴的主要原因，认为我国沙尘暴的频繁发生，是人类近几十年活动使土地荒漠化扩大造成的。实际上，沙尘源的扩大并不一定造成沙尘暴的增多。二是误认为北京是沙尘暴频发城市。     

爱书,与书为友

<正>回望中华五千多年的发展历史,多少文人墨客对书情有独钟。"为中华之崛起而读书",留给后人几多震撼!"眼前直下三千字,胸次全无一点尘",也是在告诉我们,书是人类的净化器,给人以心灵的洗涤。因此,无论从哪个角度,都应该大力提倡读书。读书,是我生命的生命、是我心灵的憩息地,读书改变了我的命运。我出生在上个世纪70年代的农村,那时候条件艰苦,书籍特别匮乏。好在有在县城工作的哥哥,知道我酷爱读书,所以每次回来总会带几本"小人书"。每     

第七届科学仪器网络原创作品大奖赛开赛

正为促进分析人员的技术交流,提高行业内仪器应用水平,第七届科学仪器网络原创作品大奖赛于2014年7月1日正式拉开帷幕。本届大赛由仪器信息网主办,倡导"鼓励创新、积极分享、促进交流"的理念,挖掘原创精品,发现仪器人才。原创大赛至今已成功举办六届,参与人数近3 000人,累计征集作品5 300余篇。其中的优秀作品更在核心期刊刊登发表!深受业内用户的欢迎与支持,树立了良好的品牌活动形象。仪器厂商参与原创大赛,可以加强口碑宣     

考虑地震动频谱成分的高层结构易损性初步研究

历次震害表明,地震动的频谱特征与高层建筑的破坏程度密切相关。但在此前的高层建筑易损性曲线的相关研究中,并没有考虑地震动频谱特征对于易损性曲线的影响。为建立考虑频谱特征的易损性曲线,在分析已有震害案例的基础上,计算分析了两栋实际高层结构在695种工况下的时程反应,利用多因素方差分析和联合分析定量分析了地震动特征周期对高层建筑破坏的影响,并初步建立了层数约为20层的高层结构考虑地震动特征周期的结构易损性曲线,为其他高层结构易损性研究提供参考。