一次社会调查后的思考

去年底，我带领本校120名学生开展了以“公坪、龙池两村冬季用柴”为主题的社会调查活动。此次活动经过初查复查历时15天，共调查了400户人家，用柴总人数1298人，生活用柴639045千克，烤烟用柴700000千克，总用柴量达1339045千克，平均每户用柴3347.6125千克，人均用柴1031.6217千克。面对这些触目惊心的数据，我思绪万千，不停地思考着。农民对保护森林资源的理性认识究竟有多深？这是一个涉及到农民素质的问题。通过各种媒体的广泛宣传、政府实施的退耕还林政策、林业公安部门的严格执法管理，已经有部分农民对保护森林有所认识，但是他…     

掀起事故的盖头来--对某矿安全工作情况调查与思考

为探讨煤矿企业事故频发的特点原因,笔者日前对建矿有32年历史的地方国有某矿历年所发生的各类事故进行整理归类,为安全工作提供警示和借鉴。1 把握事故案例特点,提供安全工作“镜子”1.1 案例具有典型性、警示教育鲜明 在该矿所发生的事故中,不少案例颇具典型性。如工亡案例中,“欲想扒车下班忙,没想命伤一瞬间”、“放炮不按章,造成二命丧”、“休息不注     

近场地震速度脉冲效应及模拟模型的研究

从近场地震速度脉冲的形成机理分析入手 ,对近场地震动的时程曲线和反应谱进行探讨 ,说明了具有前方向性速度脉冲效应的幅值要大的多 ,对反应谱的长周期段影响显著 ,使反应谱变胖 ,引起谱峰值向长周期处漂移 ,蕴含了巨大的地震能量 ,因此 ,对结构抗震提出了更高的要求。在以上研究的基础上 ,对典型的简化脉冲模拟模型参数进行讨论 ,提出了更为合理的参数取值 ,最后 ,从时程曲线、反应谱和结构地震反应 3个方面 ,对模拟脉冲和实际记录的差异进行对比 ,验证了推荐参数的合理性。     

日本政府机关在地震工作中的作用

地震调查委员会——进行调查研究与评价 根据阪神·淡路大震灾后的《地震防灾对策特别措施法》的规定,收集、整理、分析有关行政机关(气象厅、国土地理院等)以及大学有关地震活动的调查结果,地震调查委员会是一进行调查研究和评价的组织。该组织设置在文部科学省地震调查研究推进本部内,成员是由15名学识渊博者和有关官厅职员构成,职责是对地震活动进行现状评价和长期评价。自1995年8月起,每月召开一次例会,评价上月的地震活动现状,如遇大震或震群发生,则都召开临时会议。如2000年三宅岛火山喷发引起了新岛、神津岛近海地震群活动,就召开了5次临时会议。设置在委员会的长期评价部会,一直在努力评价活断层或海域发生大震的可能性。最近公布了活断层引起的地震、宫城县近海地震、东南海·南海地震发生可能性的概率。另外,强震动评价部会目前正根据评价结果绘制全国地震动预测地图。1998年已公     

广州市居民室内环境污染防护意识现状调查及对策分析

针对广州市室内环境污染较为严重的现状，调查了新入住广州市各区新建楼盘的不同行业和不同文化层次的居民对室内环境污染现状的认识水平和重视程度。调查结果显示居民对室内污染防护意识较高，有86．8％的人意识到存在室内环境污染问题；但约2/3的人在房屋装修后未满半年即入住；77．6％的人装修新居时会选用环保型材料及工艺；有40．8％的被访者愿意接受相关的室内环境污染检测；显示环保装修材料、消除室内污染的产品和室内环境污染检测服务有巨大的潜在市场。本文通过对调查结果的分析，提出相应的减少室内环境污染危害和提高人们防护意识的对策。     

对江苏邳州市农村中学环境教育状况的调查

为了了解农村中学环境教育现状，笔于2005年5月对江苏省邳州市农村初中的环境教育状况进行了问卷调查：对问卷分析研究得出：     

对贵州师范大学99级学生环境意识的调查

2003年4月，我们对贵州师范大学99级的1259名学生进行了环境意识问卷调查。结果表明，贵州师范大学99级学生具有一定的浅层次环境知识，但环保意识较薄弱，环保行为欠缺。此次调查的具体情况如下。     

规范询问 提高环保执法效益

拟通过规范化的调查询问笔录来提高环保行政执法的效益。     

新疆河流水质调查及评价

采用2001年水质监测结果，用单项指标法对新疆河流水质进行评价，对新疆河流水质污染状况依据污染物标准做出分析判断。探讨污染途径及污染原因，寻找地下水水质恶化的根源，加强河流点源与非点源污染治理，为改善新疆河流水质提供依据。     

煤矿重特大事故调查处理

近几年来，煤矿重大灾害事故频繁，不仅给国家和人民生命财产带来巨大损失，而且造成十分恶劣的社会影响，成为社会和舆论关注的焦点，对煤矿重大事故的调查与处理是法律赋予我们的职责，是避免和预防事故，搞好煤矿安全生产的一项重要工作，如何提高事故处理和调查分析水平，真正做到有责必负，有罪必罚，对煤矿安全监察机构法提出了更高的要求。笔者根据几年来参与几起重特大煤矿事故的调查处理，谈谈这方面的认识。