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本文分析了我国垃圾处理的现状和存在的问题,阐明了推动垃圾处理产业化进程对回收可利用资源、拯救我们生存环境的重大意义。 相似文献
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分科教学是现代课程设置的一个突出特征,其弊端在于使教师单兵作战,筑起了课堂教学中学科知识的壁垒并使之满足于“自给自足”。当前教育领域的改革,尤其是教育部于2000年要求在中学开展研究性学习以来,猛烈冲击着这种“自给自足”的教学模式,促进了教师教学行为的改变。学生的研究性学习推进教师打破科目限制,彼此间相互合作,实现“双赢共前”。随着学生研究性学习的开展,一种由不同科目教师组织起来共同教育学生的团队合作模式逐步形成。学生的研究性学习引发了教师团队合作的教学行为研究性学习是教育部于2000年1月颁布的《全日… 相似文献
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摆脱垃圾的困扰澳门建立固体焚化工场徐浩昌MacaoEstablishedSolidIncinerationWorkstoFreetheGarbagefromProdicament编者按根据中葡联合声明,澳门即将回归祖国,成为中华人民共和国的一个特区。... 相似文献