首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   13671篇
  免费   485篇
  国内免费   816篇
安全科学   2949篇
废物处理   250篇
环保管理   1827篇
综合类   6989篇
基础理论   790篇
污染及防治   586篇
评价与监测   309篇
社会与环境   658篇
灾害及防治   614篇
  2024年   100篇
  2023年   326篇
  2022年   318篇
  2021年   344篇
  2020年   299篇
  2019年   317篇
  2018年   183篇
  2017年   240篇
  2016年   325篇
  2015年   430篇
  2014年   1242篇
  2013年   648篇
  2012年   774篇
  2011年   854篇
  2010年   720篇
  2009年   694篇
  2008年   862篇
  2007年   733篇
  2006年   760篇
  2005年   709篇
  2004年   470篇
  2003年   655篇
  2002年   494篇
  2001年   431篇
  2000年   367篇
  1999年   293篇
  1998年   230篇
  1997年   192篇
  1996年   189篇
  1995年   170篇
  1994年   142篇
  1993年   88篇
  1992年   77篇
  1991年   96篇
  1990年   91篇
  1989年   102篇
  1988年   2篇
  1987年   4篇
  1979年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 122 毫秒
131.
由中国石化工程建设公司(SEI)和齐鲁设计院、济南设计所联合设计的海南炼化工程硫磺回收联合装置于2006年9月8日中午12:30,生产出合格硫磺,此前溶剂再生装置和酸性水汽提装置已经协同配合各装置开车提前投用。至此,包括溶剂再生装置和酸性水汽提装置,硫磺回收三套装置在内’的联合装置全部开车成功。  相似文献   
132.
以粉煤灰和工业污水处理站的剩余污泥为主要原材料,采用烧结法研制复合陶粒。分析了不同配方和不同烧结温度对陶粒性能的影响,以陶粒吸水率.容重为评价指标确定最佳配比和最佳烧结温度。提出用陶粒铺设景观水底,治理城市水体.并对其进行了可行性分析。粉煤灰/污泥陶粒的容重为0.79~0.9g/cm^3,吸水率为68.95%-80.01%。陶粒对水中氨氮和总磷吸附容量分别为0.03~0.05mg/g和0.01-0.02mg/g。  相似文献   
133.
134.
城市生活垃圾处理及污染防治技术政策   总被引:2,自引:0,他引:2  
《福建环境》2002,19(F08):43-45
  相似文献   
135.
就隔油调节罐设置的目的,容积的确定,设置的位置,收油设施的设计,污油的加热排泥,排油的操作控制,消防措施及污油的输送等问题阐述了自己的看法。  相似文献   
136.
对高宽比值大的锻件预锻型槽设计进行了阐述,分析了在变形过程中金属的流动状况.  相似文献   
137.
对于废旧物资回收这样一个特殊的行业,该不该实行单纯的经济目标制和全面引入市场机制,政府要不要对这一行业的社会目标、社会职能加以控制和管理,要不要对其实行一些特殊的扶植,这些都涉及到对这一行业性质如何认定的问题。城市废旧物资回收行业应该说是一个具有双重特性的行业。一方面它是一个待殊的经济门类,通过市场,通过资源,由无用向有用的转化。其实质确定了具有中国特色物质循环系统。另一方面,该行业社会职能又表明,它又具有很强的社会公益性,其所要实现的在资源再生利用和环境保护方面的目标,并不是通过市场规则即能够…  相似文献   
138.
建华 《环境》2001,(3):23-23
城市绿化是城市生态建设不可或缺的一环,绿地系统不但具有自净的特质,而且能吸收有害有毒气体、阻隔噪音、杀菌除尘,是良好的城市天然清洁工。在伦敦、上海等城市的研究中发现,经过科学布局、设计的绿地系统、能缓解热岛效应,治理严重影响人类健康的空气污染物二氧化硫、氮氧化物等。但是,目前  相似文献   
139.
葫芦岛市可持续发展面临的问题表现在城市规模发展缓慢、工业污染严重、水资源短缺、资源综合利用率低,产品结构不够协调等方面。针对这些问题提出的主要对策有:加快城市规模发展、改善投资环境、优化产业结构、发展清洁生产、提高资源开发利用水平、加强环境管理等。  相似文献   
140.
目前,在高校电教中出现一种不正常的断层现象:人们对多媒体的兴趣很高,却又无力将其推广应用;视听媒体可以推广,却又被人们冷落和轻视。本文试图从有效利用资源的角度出发,提倡在课堂教学中采用多种媒体组合教学,就媒体的选择与组合原则,多种媒体组合教学的理论依据及设计原则作了简要论述。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号