高中体育教学中终身体育意识的培养策略

随着时代的发展,社会的进步,人们对健康的要求也越来越高,在享受物质生活的同时,渴望着拥有一副健壮的体魄。因此,终身体育意识这一主题也成为高中体育教学中对学生的一大培养方向,要在实践中让学生形成终身体育意识这一重要观念。     

培养学生数学创造性思维的认识

梳理了创造性思维研究在初中数学教学中的几种观点,在实践中对于创造性思维研究成果的应用,列举了五种较为流传的创造性思维教学模式。     

初中政治的教学现状及其发展研究

初中阶段是学生价值观、人生观形成的关键时期,而初中政治课对于学生价值观的形成有着重要指导作用。但在传统教学模式中,政治教学方法单一,不能引起学生的兴趣,未能充分发挥政治课堂对于学生人生的导向作用。本文中笔者就针对初中政治教学效率低、教师教学水平较低的问题,从教学意识、教学方法、人才素养方面分析了成因,并提出了相应的改进措施,以激发学生的学习兴趣,帮助学生建立正确的人生观、价值观。     

浅谈独立学习能力的培养

学生独立学习能力在应试教育背景下似乎可有可无,但学生在校学习时间的有限性、现行教材内容的容量、终身学习的要求都决定了独立学习能力的培养不可忽视。课前的有效预习、课中的适当留白、课后的拓展延伸都是培养独立学习能力的有效途径。在独立学习能力培养过程中要注意处理好与合作学习的关系,处理好学习过程中"收"与"放"的关系。     

高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养

语言的学习更多的是文化的学习,在进行语言教学的时候,教师更多的要开展文化的教学。而汉语和英语是不同的文化体系,所以在进行学习的时候,就要掌握彼此之间的文化差异,了解不同语言的文化差异性,这样就可以在进行语言转换的同时将文化渗透其中。     

初中英语教学方式的改革方向及探讨

社会的进步和发展在日益增快,英语作为一门沟通价值很高的语言在各国之间通用,英语的学习逐渐成了学生成长的关键,我国的初中英语就是以基础课程来培养学生的英语能力的。在英语教学中,学生的兴趣培养和基础知识掌握才是关键。在英语教学模式改进中,要逐渐符合社会要求培养具有综合素质的人才,所以,学生在学英语的同时不能仅仅是为了应付考试,还应该真正掌握英语。     

浅谈小学数学教学中数感的培养

所谓数感是指人们对数与运算的一种理解,主要表现在:理解数的意义,能用多种方式表示数,能在具体的情境中理解数的相对大小,能运用数进行沟通与交流,能用数来解决问题,能估计运算结果并对结果作出合理解释。它是一项基本的数学素养,《新课程标准》把其作为了数学学习的内容,由此可见数感的重要性。因此,笔者根据自身的教育经验,具体从三个方面对小学数学教学中数感的培养进行探讨。     

幼儿园班级管理策略谈

有效开展班级管理工作,应从班级教师与保育员的合作、班级常规的建立、教育教学的开展、与家长的有效沟通等各方面去细化和管理。     

网络新闻发展对传统媒体转型的影响与启示——以《纽约时报》转型为例

随着科技的不断发展与互联网的普及,网络新闻借助新的媒体形态,以其独具的传播优势,改变了传媒产业格局,加速"网络新闻时代"的到来。网络新闻不仅推动了传统媒体资源的转型发展,整合与创新,同时也对传统媒体产生了巨大冲击。本文通过阐述网络新闻对传统媒体产生的影响和冲击,分析了网络新闻的优势及特点,以及新闻网站对传统媒体的冲击,并以《纽约时报》为例,提出了针对网络新闻视角下传统媒体的转型策略。     

博士学位授权点建设中的青年教师培养探索

博士学位授权点(简称博士点)建设作为高校建设的一项重要内容,不仅能够增强高校的综合实力,也推动着高校学科建设、队伍建设,其中,青年教师是教学和科研一线的生力军,是博士点建设与发展的新鲜血液和储备力量,因此,青年教师的培养至关重要。本文基于河北联合大学公共卫生与预防医学博士点建设的基础和特色,论述了青年教师培养的必要性和重要性,提出了切实可行的青年教师培养和建设的有关思路和方法。