切实采取有力措施 推动学会科学发展——在省级学会深入学习实践科学发展观活动总结大会上的发言

第三批学习实践活动开展以来,省环境科学学会在省科协的组织领导下,紧紧围绕加强组织建设,提高服务能力,扎实开展学习实践活动,切实采取有力措施,不断推动学会的科学发展。在学习实践活动中,我们感到,随着改革开放的进一步深化,学会要适应社会主义市场经济要求,在组织体     

《安全监管》三句半

又是一个新年到, 回顾二零零八年,党组领导觉悟高,一岗双责为主题,约见警示有制度,诚信机制不讲假,隐患治理攻坚年,三万吨级小煤矿,专项整治尾矿库,采石必须留阶梯,危化生产要恢复,烟花爆竹易爆炸,道路事故多频发,综合监管面上查,安全监管要高压,     

对《特种设备安全监察条例》的学习和思考

2003年,国务院颁布实施了《特种设备安全监察条例》（以下简称《条例》）。《条例》对于加强特种设备的安全管理,防止和减少事故,保障人民群众生命、财产安全发挥了重要作用。随着我国经济社会的发展,锅炉、电梯、客运索道、大型游乐设施等特种设备数量急速增长,其节能管理和安全管理问题日益突出,有必要对《条例》进行修改,2009年1月24日,     

感受日本的煤矿安全管理

近期,笔者有幸参加浙江省安全生产监督管理局组织的“第20期安全生产监管执法人员研修班”赴日本培训学习,在日本进行了为期半年的研修学习。现就日本的煤矿安全管理方面的所见、所闻浅谈一些个人的看法,与大家共享。     

全国煤矿学习推广“白国周班组管理法”

2009年11月3～4日,国家安监总局、国家煤矿安监局、全国总工会联合在河南省郑州市召开了全国煤矿学习推广“白国周班组管理法”推进班组安全基础建设工作会议。     

启东市安监局以制度推进机关效能建设工作

近日,启东市安监局召开专题会议,组织学习新近制订的二十项机关效能建设规定暨内部管理制度,力争在2009年机关效能建设中取得实效。启东市安监局此次制订的二十项制度不仅涵盖了安监总局“九条纪律”、安监干部“十个不准”以及机关工作人员“四项禁令”,同时将优质服务制度、请销假制度、印章管理制度、公车调派制度等机关日常管理制度囊括其中,内部管理做到“纵向到底、横向到边”。     

企业安全管理体系的功能实现——生产安全问题确认和求解的视角

针对企业安全管理体系相关工作与日常安全管理之间存在的"两张皮"现象,首先借助企业生产安全"问题空间"和"解空间"的概念,探讨了企业安全管理的出发点和落脚点;然后,围绕企业具体安全问题的确认和求解,分析了如何在组织层面通过三阶"学习循环"推进体系功能的实现;最后,基于RACI模型探讨了如何在个体层面支持和响应组织层面的各阶"学习循环"以真正实现体系的功能。总之,"两张皮"现象主要来自企业生产安全"目的"和"手段"不能有效对接,安全管理体系建设和功能实现应从辨识和解决企业实际问题入手。     

以情景教学促环境教育

政治课教学怎样创设问题情景,激发学生学习兴趣,变枯燥无味为生动活泼,这是政治课改的重要问题.下面是我在政治教学中的一些做法.     

边学边改立说立行——福建煤监局开展学习实践科学发展观活动小记

福建煤监局在开展学习实践科学发展观活动中,突出实践特色,紧紧结合工作实际,坚持以"海西应先行,安全要保障"为实践载体,边学边改、立说立行,求突破、出实招.各项工作都环环相扣,干一件事成一件事,抓一件事有一件事的成效,在学习成果转化工作上,在解决影响和制约福建煤矿安全发展的突出问题上取得了新突破.     

乘风破浪会有时——学习国务院《关于全面加强应急管理工作的意见》体会

最近,国务院发布了《关于全面加强应急管理工作的意见》。这是继国家总体应急预案颁布后的又一个重要件,它对于提高全民安全意识．推进我国安全管理水平,提升全社会的本质安全度．具有里程碑的意义。