“新基建”政策下的AI开放平台价值

"新基建"政策出台的主要背景国家快速出台"新基建"政策的重要原因主要是应对疫情对经济的影响,尽管新冠肺炎在中国本土实现了控制,但在全球不断蔓延不容乐观,疫情波及的国家越来越多,美国股市出现了史无前例的短期多次熔断,全球的经济形势受到影响,世界经济组织纷纷调低经济增长预期,甚至断言全球经济将进入衰退期。     

学习贯彻党的十七大精神的一点认识和体会

党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议.十七大报告是面向现代化、面向世界、面向未来的政治宣言,是马克思主义纲领性文献,是全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面的行动纲领.     

高职非英语专业学生口语学习的心理因素分析及对策

英语教学的最终目标是是培养学生的语言应用和交流能力.教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》明确提出了"以实用为主,以应用为目的"的教学思想,在英语教学中,口语教学已经受到越来越高的重视,很多学习方法也将口语作为英语学习的突破口,因此,作为一名英语教师,如何使学生真正具备实际语言交流能力并且适应社会经济发展最新需求,是需要认真思考的问题.就高职非英语专业学生口语学习的存在问题的心理方面的因素进行分析,并提出相应的策略.     

在课堂教学过程中培养中学生学习化学的兴趣

根据化学学科特点和高中生的心理特点,提出了在课堂教学过程中主要从以下几方面着手培养学生学习化学的兴趣:介绍科学家发现物质的趣事,激发学生学习兴趣;联系生活实际,培养学生学习兴趣;设计微型实验,利用好奇心,激发学生探索化学奥秘的兴趣;利用多媒体辅助教学展示有机反应原理及有机物的空间结构,培养学生的直观意识;动手实验,培养学生的学习兴趣;训练学生化学思维,培养学习兴趣。     

减轻外语学习焦虑 提高英语教学实效

本文从分析焦虑的种类和外在表现入手,探讨了英语教学实效和焦虑的关系以及运用情感功能减轻学习焦虑的策略。     

浅谈历史课堂培养学生学习能力的探究

教师在课堂上要让学生有充足的时间去阅读教材、思考问题,在把握教材的基本结构和发展脉络的同时,还能将教材的基本知识结构转化为学生自己的认知结构和学习能力,理解历史发展的逻辑联系,做到联系实际,谈古论今,发挥历史的明理、鉴今、育人的作用。     

如何在语文教学中激发学生的学习兴趣

学习兴趣是学生学习的强大动力。学生只有对学习感兴趣了,才能产生好奇心和求知欲,才能主动学习,真正成为学习的主人。因此,教师在教学的过程中要精心设计教学环节,保护好学生的自尊心、自信心,使学生的思维始终处于积极的活动之中,使学生兴趣盎然。这样,学生才会产生强烈的参与愿望,教师看到学生倾情投入而不断提高教学质量,形成良性循环。     

深入学习贯彻十七届五中全会精神认真做好环境影响评价工作加快推进经济发展方式转变——吴晓青副部长在全国环境影响评价工作会议上的讲话

我们今天召开全国环境影响评价工作会议，主要任务是深入学习贯彻落实党的十七届五中全会精神，总结交流2010年环评工作情况，研究部署2011年环评工作重点任务。下面，我讲三点意见：     

让美好的学习生活从幼儿园开始

本文诠释了让幼儿园、课堂成为一个有趣之地的方法,分析了学会合作、活动区重新设置、阅读图画书的意义。     

小学美术课运用”合作学习”模式的探究

本文立足美术课,阐述了合作学习的重要性,分析了学生合作精神的培养、合作学习环境的构建,提出小学美术课运用"合作学习"模式是实施素质教育的有效途径。